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        1. 【題目】閱讀材料:

          工廠加工某種新型材料,首先要將材料進行加溫處理,使這種材料保持在一定的溫度范圍內(nèi)方可進行繼續(xù)加工處理這種材料時,材料溫度是時間的函數(shù)下面是小明同學研究該函數(shù)的過程,把它補充完整:

          在這個函數(shù)關(guān)系中,自變量x的取值范圍是______

          如表記錄了17min內(nèi)10個時間點材料溫度y隨時間x變化的情況:

          時間

          0

          1

          3

          5

          7

          9

          11

          13

          15

          17

          溫度

          15

          24

          42

          60

          m

          上表中m的值為______

          如圖,在平面直角坐標系xOy中,已經(jīng)描出了上表中的部分點根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象.

          根據(jù)列出的表格和所畫的函數(shù)圖象,可以得到,當時,yx之間的函數(shù)表達式為______,當時,yx之間的函數(shù)表達式為______

          根據(jù)工藝的要求,當材料的溫度不低于時,方可以進行產(chǎn)品加工,在圖中所示的溫度變化過程中,可以進行加工的時間長度為______min

          【答案】1;(220;(3)見解析;(4;(5.

          【解析】

          1)根據(jù)自變量x表示的實際意義即可求解;

          2)觀察表格,可得時,時間與溫度乘積不變;

          3)用平滑曲線連接即可;

          4)根據(jù)圖象或表格,可知當時,函數(shù)是一次函數(shù),由此利用待定系數(shù)法解決問題;

          根據(jù)圖象或表格可知,當時,函數(shù)是反比例函數(shù),利用待定系數(shù)法即可解決問題;

          5)將分別代入兩個表達式,結(jié)合圖象確定加工時間.

          解:根據(jù)題意知

          故答案為:;

          時,時間與溫度乘積不變,故

          ,

          故答案為:20

          3

          時,設,yx之間的函數(shù)表達式為,把代入得

          ,

          解得,,

          時,設,yx之間的函數(shù)表達式為,把代入得

          ,

          故答案為:,;

          時,

          ,,

          解得,,

          故答案為:

          故答案為:(1;(220;(3)見解析;(4,;(5.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,.點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿邊向點運動.過點交折線于點,以為邊在右側(cè)做正方形.設正方形重疊部分圖形的面積為,點的運動時間為秒().

          1)當點在邊上時,正方形的邊長為______(用含的代數(shù)式表示).

          2)當點落在邊上時,求的值.

          3)當點在邊上時,求之間的函數(shù)關(guān)系式.

          4)作射線交邊于點,連結(jié).當時,直接寫出的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形紙片ABCD中, ,將菱形紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點分別在邊上,則的值為______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點OOEAB,交BCE.

          (1)求證:ED為⊙O的切線;

          (2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

          【答案】(1)證明見解析;(2)

          【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得 即可得,則可證得的切線;
          (2)連接CD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OEAB,證得根據(jù)相似三角形的對應邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數(shù)的知識,求得的長,然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

          試題解析:(1)證明:連接OD,

          OEAB,

          ∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

          OA=OD,

          ∴∠OAD=ODA

          ∴∠COE=DOE,

          在△COE和△DOE中,

          ∴△COE≌△DOE(SAS),

          EDOD,

          ED的切線;

          (2)連接CD,交OEM,

          RtODE中,

          OD=32,DE=2,

          OEAB

          ∴△COE∽△CAB,

          AB=5,

          AC是直徑,

          EFAB

          SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

          ∴△ADF的面積為

          型】解答
          結(jié)束】
          25

          【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.

          (1)求ba的關(guān)系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數(shù)式表示);

          (2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求DMN的面積與a的關(guān)系式;

          (3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關(guān)于原點對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,的中點,是平面上的一點,且,連接.

          1)如圖,當點在線段上時,求的長;

          2)當是等腰三角形時,求的長;

          3)將點繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到點,連接,求的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】正方形ABCD和正方形BPQR的面積分別為16、25,它們重疊的情形如圖所示,其中R點在AD上,CDQR相交于S點,則四邊形RBCS的面積為(

          A. 8B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義:如果把一條拋物線繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°得到的拋物線我們稱為原拋物線的孿生拋物線”.

          1)求拋物線y=x-2x孿生拋物線的表達式;

          2)若拋物線y=x-2x+c的頂點為D,與y軸交于點C,其孿生拋物線y軸交于點,請判斷DCC’的形狀,并說明理由:

          3)已知拋物線y=x-2x-3y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,那么是否在其孿生拋物線上存在點P,在y軸上存在點Q,使以點A、C、PQ為頂點的四邊形為平行四邊形,若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場購進一種每件價格為100元的新商品,在商場試銷發(fā)現(xiàn):銷售單價x(/)與每天銷售量y()之間滿足如圖所示的關(guān)系:

          (1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)寫出每天的利潤W與銷售單價x之間的函數(shù)關(guān)系式;若你是商場負責人,會將售價定為多少,來保證每天獲得的利潤最大,最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,以為直徑作⊙,分別交、于點、,點的延長線上,且

          1)求證:與⊙相切.

          2)若,求的長度.

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