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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】已知多項式x2+3x=3，可求得另一個多項式3x2+9x-4的值為（　�。�
          A.3
          B.4
          C.4
          D.6
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】∵x2+3x=3，∴3x2+9x-4=3（x2+3x）-4=3×3-4=9-4=5．
          故選：C ． 
          【考點精析】關于本題考查的代數式求值，需要了解求代數式的值，一般是先將代數式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系xOy中，點A的坐標為(2，1)，正比例函數y=kx的圖象與線段OA的夾角是45°，求這個正比例函數的表達式為___________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知：E是∠AOB的平分線上一點，EC⊥OB，ED⊥OA，C、D是垂足，連接CD，且交OE于點F.
          (1)求證：OE是CD的垂直平分線.
          (2)若∠AOB=60°，請你探究OE，EF之間有什么數量關系?并證明你的結論.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖（1），OP是∠MON的平分線，請你利用該圖形畫一對以OP所在直線為對稱軸的全等三角形．請你參考這個作全等三角形的方法，解答下列問題：
          （1）如圖（2），在△ABC中，∠ACB是直角，∠B＝60°， AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線，AD、CE相交于點F．請你判斷并寫出FE與FD之間的數量關系；
          （2）如圖（3），在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他條件不變，在（1）中所得結論是否仍然成立？請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若m、n是一元二次方程x2﹣5x+2=0的兩個實數根，則m+n﹣mn的值是（ ）
          A.7
          B.﹣7
          C.3
          D.﹣3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知10m＝4，10n＝5，求103m＋2n的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解決下列各小題（第①題4分，每②題5分，第③題6分，滿分15分）
          ①因式分解： ．
          ②解不等式組： ，并指出它的所有非負整數解．
          ③化簡： ，再從， ， ， 中選一個合適的數代入求值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若規(guī)定收入為“＋”，那么-50元表示 （ ）
          A. 收入了50元 B. 支出了50元 C. 減去50元 D. 等于50元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，點D是AB邊上的一點，DE⊥AB于D，交AC于M，且ED=AC，過點E作EF∥BC分別交AB、AC于點F、N． 

          （1）試說明：△ABC≌△EFD；
          （2）若∠A=25°，求∠EMN的度數．
          

			
          

			
          
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