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        1. 【題目】如圖, 在平面直角坐標系中,點A,B分別是軸正半軸, 軸正半軸上兩動點, , ,以AO,BO為鄰邊構(gòu)造矩形AOBC,拋物線軸于點DP為頂點,PM軸于點M

          (1)求, 的長(結(jié)果均用含的代數(shù)式表示).

          (2)當時,求該拋物線的表達式.

          (3)在點在整個運動過程中.

          ①若存在是等腰三角形,請求出所有滿足條件的的值.

          ②當點A關(guān)于直線DP的對稱點恰好落在拋物線的圖象上時,請直接寫出的值.

          【答案】(1)OD長為kPM的長為k+3;

          (2)該拋物線的表達式為

          (3)①滿足條件的的值為, 6,或

          的值為.

          【解析】(1)點D在y=﹣x2+3x+k上,且在y軸上,即y=0求出點D坐標,根據(jù)拋物線頂點公式,求出即可;

          (2)先用k表示出相關(guān)的點的坐標,根據(jù)PM=BM建立方程即可;

          (3)①先用k表示出相關(guān)的點的坐標,根據(jù)△ADP是等腰三角形,分三種情況,AD=AP,DA=DP,PA=PD計算;

          ②由點P,D坐標求出直線PD解析式,根據(jù)PD⊥AA′,且A(0,2k),確定出AA′解析式,繼而求出交點,再求出A′的坐標即可.

          解:(1)把x=0,代入,得.∴

          ,∴

          (2)∵,∴,

          又∵, ,∴,解得

          ∴該拋物線的表達式為

          (3)①

          Ⅰ)當點P在矩形AOBC外部時

          如圖所示,

          PPKOA于點K,當AD=AP時,

          AD=AO-DO=2k-k=k

          AD=AP =k,KA=KO-AO=PM-AO=

          KP=OM=2,在RtKAP中,

          ,解得

          Ⅱ)當點P在矩形AOBC內(nèi)部時

          PD=AP時,如圖所示,

          PPHOAH,

          AD=kHD=,

          又∵HO=PM=

          ,解得

          DP=DA時,如圖所示,

          DPQPMQ,

          PQ=PM-QM=PM-OD=

          DQ=OM=2DP=DA=k,

          RtDQP中,

          “點睛”此題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了二次函數(shù)解析式的確定,平面坐標系中求線段的長,等腰三角形的性質(zhì),確定出函數(shù)解析式是解本題的關(guān)鍵. 解(3)是本題的難點.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】如圖,兩個全等的△ABC和△DEF重疊在一起,固定△ABC,將△DEF進行如下變換:
          (1)如圖1,△DEF沿直線CB向右平移(即點F在線段CB上移動),連接AF、AD、BD,請直接寫出S△ABC與S四邊形AFBD的關(guān)系
          (2)如圖2,當點F平移到線段BC的中點時,若四邊形AFBD為正方形,那么△ABC應(yīng)滿足什么條件:請給出證明;
          (3)在(2)的條件下,將△DEF沿DF折疊,點E落在FA的延長線上的點G處,連接CG,請你畫出圖形,此時CG與CF有何數(shù)量關(guān)系.

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          C. x2+8x+42=1 D. x2-4x+4=-11

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          【題目】實驗探究:
          (1)動手操作:
          ①如圖1,將一塊直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF分別經(jīng)過點B、C,且BC∥EF,已知∠A=30°,則∠ABD+∠ACD=;
          ②如圖2,若直角三角板ABC不動,改變等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF仍然分別經(jīng)過點B、C,那么∠ABD+∠ACD=
          (2)猜想證明:
          如圖3,∠BDC與∠A、∠B、∠C之間存在著什么關(guān)系,并說明理由;
          (3)靈活應(yīng)用:
          請你直接利用以上結(jié)論,解決以下列問題:
          ①如圖4,BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,若∠BAC=40°,∠BDC=120°,求∠BEC的度數(shù);
          (4)②如圖5,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點F1、F2、…、F9
          若∠BDC=120°,∠BF3C=64°,則∠A的度數(shù)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校準備去楠溪江某景點春游,旅行社面向?qū)W生推出的收費標準如下:

          人數(shù)m

          0m100

          100m200

          m200

          收費標準(元/人)

          90

          80

          70

          已知該校七年級參加春游學(xué)生人數(shù)多于100人,八年級參加春游學(xué)生人數(shù)少于100人.經(jīng)核算,若兩個年級分別組團共需花費17700元,若兩個年級聯(lián)合組團只需花費14700元.

          (1)兩個年級參加春游學(xué)生人數(shù)之和超過200人嗎?為什么?

          (2)兩個年級參加春游學(xué)生各有多少人?

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          1)求k的值(用含a的代數(shù)式表示).

          2)當甲容器的水位第一次比乙容器的水位高1厘米時,求t的值.

          3)當甲容器的水位第二次比乙容器的水位高1厘米時,求a,kt的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          【題目】若∠α的補角為76°28′,則∠α_____

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          【題目】已知a,b,c,d都不等于0,并且 , 根據(jù)分式的基本性質(zhì)、等式的基本性質(zhì)及運算法則,探究下面各組中的兩個分式之間有什么關(guān)系?然后選擇其中一組進行具體說明.
          (1); (2); (3)(a≠b,c≠d).

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