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          C
              
          解答：由題意得：且，即
              
          ∴
              
          ∴
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          已知x、y、z滿足方程組，當x、y、z為何值時，分式有最大值，并求出這個最大值。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          94、小紅和小兵一起做一道題：依據(jù)下面條件求等腰三角形的三個內角的度數(shù)．（1）一個角為另一個角的2倍；（2）兩角之差為30度．
          小兵做出了以下解答過程：
          （1）設等腰三角形的頂角為x°，則底角為2x，由題意得x+2x+2x=180°，解得x=36，所以2x=72，所以這個等腰三角形的三個內角為36°，72°，72度．
          小紅做出了以下解答過程：
          （2）設等腰三角形的頂角為x°，則底角為（x+30°），由題意得x+2（x+30）=180，解得x=40，所以x+30=70，所以這個等腰三角形的三個內角度數(shù)為40°，70°，70度．
          小紅看了解答以后說：“小兵你錯了”．
          親愛的同學，你說他們的答案到底誰錯了？錯在哪里呢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          先閱讀然后解答提出的問題：
          設a、b是有理數(shù)，且滿足a+
          		2
          b=3-2
          		2
          ，求ba的值．
          解：由題意得(a-3)+(b+2)
          		2
          =0          ，因為a、b都是有理數(shù)，所以a-3，b+2也是有理數(shù)，由于
          		2
          是無理數(shù)，所以a-3=0，b+2=0，所以a=3，b=-2，所以ba=（-2）3=-8．
          問題：設x、y都是有理數(shù)，且滿足x2-2y+
          		5
          y=10+3
          		5
          ，求x+y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
              
          解答：由題意得：
              
            解得：
              
          ∴
              
          ∴，即 
              
          ∴
              
          故
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
              
          解答：由題意得：且
              
          ∴或或
              
          故符合條件的有3對.
              
          

			
          

			
          
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