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				先閱讀，然后解方程組．
          解方程組
          x-y-1=0
          4(x-y)-y=5
          時，可由①得x-y=1③，然后再將③代入②
          得4×1-y=5，求得y=-1，從而進一步求得
          x=0
          y=-1
          ．這種方法被稱為“整體代入法”，
          請用這樣的方法解下列方程組：
          2x-3y-2=0
          2x-3y+5
          7
          +2y=9
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：仿照所給的題例先把①變形，再代入②中求出y的值，進一步求出方程組的解即可．
          解答：解：由①得，2x-3y=2③，
          代入②得，
          2+5
          7
          +2y=9，
          解得y=4，
          把y=4代入③得，2x-3×4=2，
          解得，x=7．
          故原方程組的解為
          x=7
          y=4
          ．
          點評：本題考查的是在解二元一次方程組時整體思想的應(yīng)用，利用整體思想可簡化計算．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先閱讀，然后解方程組．
          材料：解方程組
          2
          x+y
          -
          1
          x-y
          =3
          3
          x+y
          +
          4
          x-y
          =10
          ．
          解：設(shè)
          1
          x+y
          =m，
          1
          x-y
          =n，將原方程組化為
          2m-n=3
          3m+4n=10
          解得
          m=2
          n=1
          即
          x+y=
          1
          2
          x-y=1

          ∴原方程的解為
          x=
          3
          4
          y=-
          1
          4
          ．此種方法叫做“換元法”，請用這種方法解方程組
          x+y
          2
          +
          x-y
          3
          =7
          x+y
          3
          -
          x-y
          4
          =-1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          先閱讀，然后解方程組．
          解方程組數(shù)學公式時，可由①得x-y=1③，然后再將③代入②
          得4×1-y=5，求得y=-1，從而進一步求得數(shù)學公式．這種方法被稱為“整體代入法”，
          請用這樣的方法解下列方程組：數(shù)學公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          先閱讀，然后解方程組．
          材料：解方程組數(shù)學公式．
          解：設(shè)數(shù)學公式=n，將原方程組化為數(shù)學公式解得數(shù)學公式即數(shù)學公式
          ∴原方程的解為數(shù)學公式．此種方法叫做“換元法”，請用這種方法解方程組數(shù)學公式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先閱讀，然后解方程組．
          解方程組
          x-y-1=0
          4(x-y)-y=5
          時，可由①得x-y=1③，然后再將③代入②
          得4×1-y=5，求得y=-1，從而進一步求得
          x=0
          y=-1
          ．這種方法被稱為“整體代入法”，
          請用這樣的方法解下列方程組：
          2x-3y-2=0
          2x-3y+5
          7
          +2y=9
          

			
          

			
          
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