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        1. 如圖,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,能否在△BCE中找到與AB+AD相等的線段,并說明理由.


          【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

          【專題】探究型.

          【分析】根據(jù)已知條件先利用AAS判定△ADC≌△BCE從而得出AD=BC,AC=BE,所以AB+AD=AB+BC=AC=BE.

          【解答】解:在△BCE中與AB+AD相等的線段是BE.

          理由:∵∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,

          ∴∠D+∠DCA=90°,∠DCA+∠ECB=90°.

          ∴∠D=∠ECB.

          ∵DC=EC,

          ∴△ADC≌△BCE(AAS).

          ∴AD=BC,AC=BE.

          ∴AB+AD=AB+BC=AC=BE.

          所以在△BCE中與AB+AD相等的線段是BE.

          【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形全等的判定和性質(zhì);判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)邊,利用相等的線段進(jìn)行轉(zhuǎn)移是解決本題的關(guān)鍵.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          一條直線上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,且線段AB=18cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),則線段AD的長是(     )

          A.13cm       B.5cm  C.13cm或5cm   D.10cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行.乙車出發(fā)2h休息.與甲車相遇.繼續(xù)行駛.設(shè)甲、乙兩車與B地的距離y(km)與行駛的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)寫出甲車與B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式 _______

          (2)乙車休息的時(shí)間為_________

          (3)寫出休息前,乙車與B地的距離y(km)與行駛的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式___________;休息后,乙車與B地的距離y(km)與行駛的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式______;

          (4)求行駛多長時(shí)間兩車相距100km.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為(     )

          A.(3,﹣4)       B.(﹣6,3)       C.(5,2)   D.(﹣4,﹣6)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,在△ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于點(diǎn)D,AC邊的垂直平分線l2交BC于點(diǎn)E,l1與l2相交于點(diǎn)O,連結(jié)0B,OC,若△ADE的周長為6cm,△OBC的周長為16cm.

          (1)求線段BC的長;

          (2)連結(jié)OA,求線段OA的長;

          (3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          △ABC的三邊AB,BC,CA的長分別為12,10,6,其三條角平分線的交點(diǎn)為O,則SABO:SBCO:SACO=____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          下列選項(xiàng)中,不是依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問題的是(     )

          A.利用尺規(guī)作圖,作一個(gè)角等于已知角

          B.工人師傅用角尺平分任意角

          C.利用卡鉗測量內(nèi)槽的寬

          D.用放大鏡觀察螞蟻的觸角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          一個(gè)正方形的面積是9a2﹣6a+1(a>1),則該正方形的周長是      .                   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          根據(jù)下列條件分別確定函數(shù)y=kx+b的解析式:

          (1)y與x成正比例,當(dāng)x=2時(shí),y=3;

          (2)直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(2,4)與點(diǎn)(.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案