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        1. (1)計(jì)算:(x+2-
          5
          x-2
          )÷ 
          x-3
          x-2
          ;
          (2)解方程:
          3-x
          x-4
          +
          1
          4-x
          =1
          ;
          (3)先化簡(jiǎn)再求值:
          x+2
          x2- 4
          +
          2
          x-2
          ,其中x=-1;
          (4)計(jì)算:
          a2-1
          a2-2a+1
          -
          2a+2
          a-1
          ÷(a+1)
          分析:(1)先將括號(hào)內(nèi)部分通分,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行計(jì)算;
          (2)先去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求出解后要檢驗(yàn);
          (3)先因式分解,約分后再算加法,之后將x=-1代入解析式即可;
          (4)將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再將分子分母因式分解,即可化簡(jiǎn).
          解答:解:(1)原式=
          x2-4-5
          x-2
          ×
          x-2
          x-3
          =
          (x-3)(x+3)
          x-2
          ×
          x-2
          x-3
          =x+3;

          (2)原方程可化為
          3-x
          x-4
          -
          1
          x-4
          =1
          ,
          去分母得,3-x-1=x-4,
          移項(xiàng)得,-x-x=-4+1-3,
          合并同類(lèi)項(xiàng)得,-2x=-6,
          系數(shù)化為1得,x=3.
          檢驗(yàn),當(dāng)x=3時(shí),x-4≠0,
          故x=3是原分式方程的解;

          (3)原式=
          x+2
          (x-2)(x+2)
          +
          2
          x-2
          =
          1
          x-2
          +
          2
          x-2
          =
          3
          x-2
          ,
          當(dāng)x=-1時(shí),原式=
          3
          -1-2
          =-1;

          (4)原式=
          (a-1)(a+1)
          (a-1)2
          -
          2(a+1)
          a-1
          ×
          1
          a+1

          =
          a+1
          a-1
          -
          2
          a-1
          =
          a-1
          a-1
          =1.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值、分式的混合運(yùn)算、解分式方程,熟悉分式方程的解法、分式的除法法則是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶(hù)對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意程度(以下稱(chēng):用戶(hù)滿(mǎn)意度),分為很不滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、較滿(mǎn)意、很滿(mǎn)意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
          (1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
           
          ;乙商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
           

          (2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
          (3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          1、計(jì)算:-|-2|=(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          1、計(jì)算:-52=( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
          -6x3+3x2-12x
          ;(2a-b)
          (2a+b)
          =4a2-b2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:2-1+(π-1)0=
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案