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        1. 【題目】某企業(yè)研制的產(chǎn)品今年第一季度的銷售數(shù)量為300件,第二季度由于市場等因素,銷售數(shù)量比第一季度減少了4%,從第三季度起,該企業(yè)搞了一系列的促銷活動(dòng),銷售數(shù)量又有所提升,第四季度的銷售量達(dá)到了450件,假設(shè)第三季度與第四季度銷售數(shù)量的增長率相同,求這個(gè)增長率.

          【答案】這個(gè)增長率是25%.

          【解析】

          先表示出第二季度的銷售數(shù)量為300(1﹣4%)件,再設(shè)這個(gè)增長率是x,根據(jù)增長后的產(chǎn)量=增長前的產(chǎn)量(1+增長率),則第四季度的銷售量是300(1﹣4%)(1+x)2件,依此列出方程,解方程即可.

          設(shè)這個(gè)增長率是x,

          根據(jù)題意,得300(1﹣4%)(1+x)2=450,

          整理,得(1+x)2=,

          解得x1=0.25,x2=﹣2.25(不合題意舍去).

          答:這個(gè)增長率是25%.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以點(diǎn)A為頂點(diǎn)作等腰RtABC,等腰RtADE,其中BAC=DAE=90°,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接BD、CE

          1)試判斷BDCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          2)延長BDCE于點(diǎn)F試求BFC的度數(shù);

          3)把兩個(gè)等腰直角三角形按如圖2放置,(1)、(2)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是拋物線y=x2在第二象限上的點(diǎn),連接OA,過點(diǎn)O作OB⊥OA,交拋物線于點(diǎn)B,以O(shè)A、OB為邊構(gòu)造矩形AOBC.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為時(shí),矩形AOBC是正方形;
          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為- 時(shí),
          ①求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          ②將拋物線y=x2作關(guān)于x軸的軸對稱變換得到拋物線y=﹣x2 , 試判斷拋物線y=﹣x2經(jīng)過平移交換后,能否經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)?如果可以,說出變換的過程;如果不可以,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l的解析式為y=﹣x+b,它與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,4).

          (1)求出A點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)在第一象限的角平分線上是否存在點(diǎn)Q使得∠QBA=90°?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          (3)動(dòng)點(diǎn)Cy軸上的點(diǎn)(0,10)出發(fā),以每秒1cm的速度向負(fù)半軸運(yùn)動(dòng),求出點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)所有的時(shí)間t,使得△ABC為軸對稱圖形(直接寫答案即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為進(jìn)一步建設(shè)秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境,某村欲購買甲、乙、丙三種樹美化村莊,已知甲、乙丙三種樹的價(jià)格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,現(xiàn)計(jì)劃用210000元資金,購買這三種樹共1000棵.
          (1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?
          (2)若購買甲種樹的棵樹是乙種樹的2倍,恰好用完計(jì)劃資金,求這三種樹各能購買多少棵?
          (3)若又增加了10120元的購樹款,在購買總棵樹不變的前提下,求丙種樹最多可以購買多少棵?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y=的圖象上的一點(diǎn)A(m,n)在第一象限內(nèi),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,且AB=AO,過點(diǎn)B作BCx軸,與線段OA的延長線相交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)D.

          (1)用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)求證:CD=3BD;

          (3)聯(lián)結(jié)AD、OD,試求ABD的面積與AOD的面積的比值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)組織植樹活動(dòng),按年級將七、八、九年級學(xué)生分成三個(gè)植樹隊(duì),七年級植樹x棵,八年級種的數(shù)比七年級種的數(shù)的2倍少26棵,九年級種的樹比八年級種的樹的一半多42棵.

          (1)請用含x的式子表示三個(gè)隊(duì)共種樹多少棵.

          (2)若這三個(gè)隊(duì)共種樹423棵,請你求出這三隊(duì)各種了多少棵樹.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著手機(jī)的普及,微信一種聊天軟件的興起,許多人抓住這種機(jī)會,做起了微商,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實(shí)行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上,他原計(jì)劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況超額記為正,不足記為負(fù)單位:斤;

          星期

          與計(jì)劃量的差值

          (1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出 ______ 斤;

          (2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 ______ 斤;

          (3)本周實(shí)際銷售總量達(dá)到了計(jì)劃數(shù)量沒有?

          (4)若冬季每斤按8元出售,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均3元,那么小明本周一共收入多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題8分)如圖,在五邊形ABCDE中,BCD=EDC=90°,BC=ED,AC=AD

          (1)求證:ABC≌△AED;

          (2)當(dāng)B=140°時(shí),求BAE的度數(shù)

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          同步練習(xí)冊答案