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        1. 【題目】某公園的門票價(jià)格如下表所示:

          購票人數(shù)

          150

          51100

          100人以上

          每人門票價(jià)

          20

          17

          14

          某校初一(1)(2)兩個(gè)班去游覽公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人,(2)班人數(shù)較多,超過50人,但是不超過100人.如果兩個(gè)班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1912元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來,作為個(gè)團(tuán)體購票,則只需付1456

          1)列方程或方程組求出兩個(gè)班各有多少學(xué)生?

          2)若(1)班全員參加,(2)班有20人不參加此次活動(dòng),請你設(shè)計(jì)一種最省錢方式來幫他們買票,并說明理由.

          3)你認(rèn)為是否存在這樣的可能:51100人之間買票的錢數(shù)與100人以上買票的錢數(shù)相等?如果有,是多少人與多少人買票錢數(shù)相等?(直接寫結(jié)果)

          【答案】1)初一(1)班有48人,初一(2)班有56人;(2)兩個(gè)班聯(lián)合起來買101張門票最省錢;理由見解析;(384人和102人或98人和119人買票錢數(shù)相等.

          【解析】

          1)由兩班人數(shù)之和為整數(shù)可得出初一(1)(2)兩個(gè)班的人數(shù)之和大于100,設(shè)初一(1)班有人,初一(2)班有y人,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出二元一次方程組,解之即可;
          2)求出參加活動(dòng)的人數(shù),利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出購買84張門票及101張門票所需錢數(shù),比較后即可得出結(jié)論;
          3)設(shè)m人與n人買票錢數(shù)相等(51m100,n101),根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量且總價(jià)相等,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n為正整數(shù)及其范圍,即可求出m,n的值.

          (1)如果初一(1)(2)兩個(gè)班的人數(shù)之和不大于100

          1456÷17=85(人)(元),不符合題意,

          ∴初一(1)(2)兩個(gè)班的人數(shù)之和大于100

          設(shè)初一(1)班有x人,初一(2)班有y人,

          依題意,得:,

          解得:;

          答:初一(1)班有48人,初一(2)班有56人;

          (2)48+(5620)=84(人).

          兩個(gè)班合起來買84張門票所需錢數(shù)為:84×17=1428(元),

          兩個(gè)班合起來買101張門票所需錢數(shù)為:101×14=1414(元),

          14141428,

          ∴兩個(gè)班合起來買101張門票最省錢;

          (3)設(shè)m人與n人買票錢數(shù)相等(51m100,n101),

          依題意,得:17m=14n,

          m14的整數(shù)倍,n17的整數(shù)倍,

          答:84人和102人或98人和119人買票錢數(shù)相等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用分式方程解決問題:元旦假期有兩個(gè)小組去攀登- -座高h米的山,第二組的攀登速度是第- -組的a.

          (1),兩小組同時(shí)開始攀登,結(jié)果第二組比第一組早到達(dá)頂峰.求兩個(gè)小組的攀登速度.

          (2)若第二組比第一組晚出發(fā),結(jié)果兩組同時(shí)到達(dá)頂峰,求第二組的攀登速度比第一組快多少? (用含的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),分別表示有理數(shù)﹣26,﹣10,10,動(dòng)點(diǎn)PA出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向右移動(dòng),當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)間為t。

          (1)用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離:PA=_____PC=_____

          (2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)QA出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),求t等于多少秒時(shí)P、Q兩點(diǎn)相遇?t等于多少秒時(shí)P、Q兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校組織團(tuán)員舉行申奧成功宣傳活動(dòng),從學(xué)校騎車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時(shí),上、下坡速度仍保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,那么他們從B地返回學(xué)校用的時(shí)間是(

          A. 45.2分鐘 B. 48分鐘 C. 46分鐘 D. 33分鐘

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系中如圖所示,

          1SABC 

          2x軸上是否存在點(diǎn)P,使得SBCP2SABC,若不存在,說明理由;若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

          3)請直接寫出:以AB、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y =(2m+1) x+ m-3

          (1) 若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),m的值.

          (2) 若函數(shù)圖象在y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-2,求m的值.

          (3)若函數(shù)的圖象平行直線y=-3x–3,求m的值.

          (4)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),y隨著x的增大而減小,m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng).將邊長為2的正方形ABCD與邊長為3的正方形AEFG按圖1位置放置,ADAE在同一條直線上,ABAG在同一條直線上.

          (1)小明發(fā)現(xiàn)DG=BEDGBE,請你給出證明.

          (2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時(shí),請你幫他求出此時(shí)△ADG的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,經(jīng)過點(diǎn)A6,0)的直線ykx3與直線y=﹣x交于點(diǎn)B,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng).

          1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)當(dāng)△OPB是直角三角形時(shí),求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

          3)當(dāng)BP平分△OAB的面積時(shí),直線BPy軸交于點(diǎn)D,求線段BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系可中,直線yx+1y=﹣x+3交于點(diǎn)A,分別交x軸于點(diǎn)B和點(diǎn)C,點(diǎn)D是直線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

          (1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);

          (2)在直線AB上是否存在點(diǎn)E使得四邊形EODA為平行四邊形?存在的話直接寫出的值,不存在請說明理由;

          (3)當(dāng)△CBD為等腰三角形時(shí)直接寫出D坐標(biāo).

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