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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				

          根據(jù)題意，列出方程：
          

          (1)根據(jù)2001年3月28日新華社公布的第五次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2000年11月1日0時，全國每10萬人中只具有小學(xué)文化程度的人數(shù)為35701人，比1990年7月1日0時減少了3.66％，1990年6月底每10萬人中約有多少人只具有小學(xué)文化程度？
          

          (2)某商店對超過15000元的物品提供分期付款服務(wù)，顧客可以先付3000元，以后每月付1500元．王叔叔想用分期付款的形式購買價值19500元的電腦，他需要用多長時間才能付清全部貸款？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：略
          解析：
          		



          (1)設(shè)1990年6月底每10萬人約有x人只具有小學(xué)文化程度，則有(1－3.66％)x＝35701．
          


          (2)設(shè)用x個月付清，則有3000＋1500x＝19500．

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某林場挖一條960米的渠道，開工后每天比原計劃多挖掘20米，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，若設(shè)原計劃每天挖掘x米，則根據(jù)題意可列出方程（　�。�
          
                
          A、
          960
          x
          -
          960
          x+20
          =4
          B、
          960
          x+20
          -
          960
          x
          =4
          C、
          960
          x
          -
          960
          x-20
          =4
          D、
          960
          x-20
          -
          960
          x
          =4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一列火車自2004年全國鐵路第5次大提速后，速度提高了26千米/時，現(xiàn)在該列車從甲站到乙站所用的時間比原來減少了1小時，已知甲、乙兩站的路程是312千米，若設(shè)火車提速前的速度是x千米/時，則根據(jù)題意可列出方程為
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•永嘉縣一模）為了響應(yīng)“植樹節(jié)”，某校計劃組織九年級部分同學(xué)參加義務(wù)植樹240棵．由于同學(xué)們參與的積極性很高，實際參加植樹活動的人數(shù)比原計劃增加了50%，結(jié)果每人比原計劃少栽了2棵．若設(shè)原計劃有x人參加這次植樹活動，則根據(jù)題意可列出方程為
          240
          x
          -
          240
          1.5x
          =2
          240
          x
          -
          240
          1.5x
          =2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某初三畢業(yè)班的每一個同學(xué)都把自己的照片向全班其他的同學(xué)各送一張留作紀(jì)念，全班共送了3080張照片．如果該班有x名同學(xué)，根據(jù)題意可列出方程為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          我市某中學(xué)開展了以“熱愛家鄉(xiāng)，與環(huán)境友好；牽手幸福，與健康同行”為主題的遠(yuǎn)足訓(xùn)練活動，師生到距學(xué)校18千米的森林公園并沿途撿拾垃圾，李老師因有事晚出發(fā)2個小時，為追趕師生隊伍李老師騎自行車走近路比師生隊伍少走了6千米，結(jié)果早到達(dá)48分鐘，已知李老師騎自行車的平均速度是師生步行平均速度的3倍，設(shè)師生步行的平均速度為x千米/時，則根據(jù)題意可列出方程為：
          18
          x
          =
          18-6
          3x
          +2+
          48
          60
          18
          x
          =
          18-6
          3x
          +2+
          48
          60
          ．（直接用方程中的數(shù)據(jù)，不必化簡）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案