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        1. 【題目】已知,如圖,拋物線y=ax2+2ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;
          (3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】
          (1)

          解:∵OC=3OB,B(1,0),

          ∴C(0,﹣3).

          把點(diǎn)B,C的坐標(biāo)代入y=ax2+2ax+c,得a=1,c=﹣3,

          ∴拋物線的解析式y(tǒng)=x2+2x﹣3


          (2)

          解:由A(﹣3,0),C(0,﹣3)得直線AC的解析式為y=﹣x﹣3,

          如圖1,過點(diǎn)D作DM∥y軸分別交線段AC和x軸于點(diǎn)M,N.

          設(shè)M(m,﹣m﹣3)則D(m,m2+2m﹣3),

          DM=﹣m﹣3﹣(m2+2m﹣3)=﹣m2﹣3m=﹣(m+ 2+ ,

          ∴﹣1<0,

          ∴當(dāng)x=- 時(shí),DM有最大值

          ∴S四邊形ABCD=SABC+SACD= ×4×3+ ×3×DM,此時(shí)四邊形ABCD面積有最大值為6+ × =


          (3)

          解:存在.

          討論:①如圖2,過點(diǎn)C作CP1∥x軸交拋物線于點(diǎn)P1,過點(diǎn)P1作P1E1∥AC交x軸于點(diǎn)E1,

          此時(shí)四邊形ACP1E1為平行四邊形.

          ∵C(0,﹣3),令﹣3=x2+2x﹣3

          ∴x1=0,x2=﹣2.

          ∴P1(﹣2,﹣3).

          ②平移直線AC交x軸于點(diǎn)E,交x軸上方的拋物線于點(diǎn)P,當(dāng)AC=PE時(shí),四邊形ACEP為平行四邊形,

          ∵C(0,﹣3),

          ∴可令P(x,3),3=x2+2x﹣3,得x2+2x﹣6=0

          解得x1=﹣1+ ,x2=﹣1﹣

          此時(shí)存在點(diǎn)P2(﹣1+ ,3),P3(﹣1﹣ ,3),

          綜上所述,存在3個(gè)點(diǎn)符合題意,坐標(biāo)分別是:

          P1(﹣2,﹣3),P2(﹣1+ ,3),P3(﹣1﹣ ,3).


          【解析】(1)根據(jù)OC=3OB,B(1,0),求出C點(diǎn)坐標(biāo)(0,﹣3),把點(diǎn)B,C的坐標(biāo)代入y=ax2+2ax+c,求出a點(diǎn)坐標(biāo)即可求出函數(shù)解析式;(2)圖,過點(diǎn)D作DM∥y軸分別交線段AC和x軸于點(diǎn)M,N.設(shè)M(m,﹣m﹣3)則D(m,m2+2m﹣3),然后求出DM的表達(dá)式,把S四邊形ABCD分解為SABC+SACD , 轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求最值;(3)①過點(diǎn)C作CP1∥x軸交拋物線于點(diǎn)P1 , 過點(diǎn)P1作P1E1∥AC交x軸于點(diǎn)E1 , 此時(shí)四邊形ACP1E1為平行四邊形.平移直線AC交x軸于點(diǎn)E,交x軸上方的拋物線于點(diǎn)P,當(dāng)AC=PE時(shí),四邊形ACEP為平行四邊形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AC、BD為圓O的兩條互相垂直的直徑,動(dòng)點(diǎn)P從圓心O出發(fā),沿O→C→D→O的路線作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,∠APB的度數(shù)為y度,那么表示y與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿BC→CD方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,△APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,小河上有一拱橋,拱橋及河道的截面輪廓線由拋物線的一部分ACB和矩形的三邊AE,ED,DB組成,已知河底ED是水平的,ED=16米,AE=8米,拋物線的頂點(diǎn)C到ED的距離是11米,以ED所在的直線為x軸,拋物線的對(duì)稱軸為y軸建立平面直角坐標(biāo)系.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)已知從某時(shí)刻開始的40小時(shí)內(nèi),水面與河底ED的距離h(單位:米)隨時(shí)間t(單位:時(shí))的變化滿足函數(shù)關(guān)系h=﹣ (t﹣19)2+8(0≤t≤40),且當(dāng)水面到頂點(diǎn)C的距離不大于5米時(shí),需禁止船只通行,請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明:在這一時(shí)段內(nèi),需多少小時(shí)禁止船只通行?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.
          (1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
          (2)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.第三邊BC的長(zhǎng)為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一座拋物線形拱橋,校下面在正常水位時(shí)AB寬20米,水位上升3米就達(dá)到警戒線CD,這時(shí)水面寬度為10米.

          (1)在如圖的坐標(biāo)系中,求拋物線的表達(dá)式;
          (2)若洪水到來(lái)是水位以0.2米/時(shí)的速度上升,從正常水位開始,再過幾小時(shí)能到達(dá)橋面?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF. 求證:

          (1)△ABE≌△CDF;
          (2)四邊形BFDE是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了了解2012年全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新能力大賽中競(jìng)賽項(xiàng)目“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”筆試情況,隨機(jī)抽查了部分參賽同學(xué)的成績(jī),整理并制作圖表如下:

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          60≤x<70

          30

          0.1

          70≤x<80

          90

          n

          80≤x<90

          m

          0.4

          90≤x≤100

          60

          0.2

          請(qǐng)根據(jù)以上圖表中提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次調(diào)查的樣本容量為;
          (2)在表中:m= , n=;
          (3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (4)參加比賽的小聰說(shuō),他的比賽成績(jī)是所有抽查同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績(jī)落在分?jǐn)?shù)段內(nèi);
          (5)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)秀,那么你估計(jì)該競(jìng)賽項(xiàng)目的優(yōu)秀率大約是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】綜合題
          (1)探究:如圖1 ,直線l與坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù) 的圖象交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),過點(diǎn)C作CE⊥y軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,CE與DF交于點(diǎn)G(a , b).

          ①若 ,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示 ;
          ②求證: ;
          (2)應(yīng)用:如圖2,直線l與坐標(biāo)軸的正半軸分別交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù) 的圖象交于點(diǎn)C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),已知 ,△OBD的面積為1,試用含m的代數(shù)式表示k.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案