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        1. 4、設(shè)表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“”,“”、“”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應(yīng)為( 。
          分析:由圖得:B>C,A>B,則A>B>C.
          解答:解:由圖得:B>C,A>B,則A>B>C.
          故應(yīng)選A.
          點評:應(yīng)識記不等式的這種性質(zhì):若a>b,b>c,則a>b>c.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          15、設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“■”“▲”“●”這三種物體按質(zhì)量從大到小的排列順序為( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          1、設(shè)“A”“B”“C”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“A”“B”“C”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          8、設(shè)“○”“△”“□”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“○”“△”“□”質(zhì)量從大到小的順序排列為( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱稱了兩次,情況如圖所示,那么●▲■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列( 。

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