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        1. 【題目】我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)學(xué)過了對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,如圖1,平行四邊形MNPQ的一邊PQ作左右平移,圖2反映它的邊NP的長(zhǎng)度(cm)隨時(shí)間ts)變化而變化的情況,請(qǐng)解答下列問題:

          1)在這個(gè)變化過程中,自變量是______,因變量是______;

          2)觀察圖2,PQ向左平移前,邊NP的長(zhǎng)度是______cm,請(qǐng)你根據(jù)圖象呈現(xiàn)的規(guī)律寫出05秒間lt的關(guān)系式;

          3)填寫下表,并根據(jù)表中呈現(xiàn)的規(guī)律寫出814秒間1t的關(guān)系式.

          PQ邊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

          8

          9

          10

          11

          12

          13

          14

          NP的長(zhǎng)度/cm

          18

          15

          12

          ______

          6

          3

          0

          【答案】(1)tNP(2)(2t+8)(3)9

          【解析】

          1)根據(jù)自變量和因變量的概念即可得出結(jié)論;

          2)利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;

          3)利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論.

          1)這個(gè)變化過程中,自變量是時(shí)間t、因變量NP的長(zhǎng)度,

          故答案為:t,NP;

          2)由圖2知,05秒間圖象呈現(xiàn)的是一段線段,且過點(diǎn)(0,8),(5,18),

          設(shè)此線段的解析式為NP=kt+80≤t≤5),

          18=5k+8,

          k=2,

          ∴線段的解析式為NP=2t+80≤t≤5),

          故答案為(2t+8);

          3)由圖2知,814秒間圖象呈現(xiàn)的也是一段線段,

          由表知,此線段過點(diǎn)(8,18),(14,0),

          設(shè)此線段的解析式為NP=k't+b8≤t≤14),

          ,

          NP=-3t+428≤t≤14),

          當(dāng)t=11時(shí),NP=-3×11+42=9,

          故答案為9

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】果園要將批水果運(yùn)往某地,打算租用某汽車運(yùn)輸公司的甲、乙兩種貨車.以前兩次租用這兩種貨車的信息如表所示:

          第一次

          第二次

          甲種貨車車輛數(shù)()

          乙種貨車車輛數(shù)()

          累計(jì)貨運(yùn)量()

          1)甲、乙兩種貨車每輛每次可分別運(yùn)水果多少噸?

          2)果園現(xiàn)從該汽車運(yùn)輸公司租用甲、乙兩種貨車共輛,要求一次運(yùn) 送這批水果不少于噸.請(qǐng)你通過計(jì)算,求出果園這次至少租用甲種貨車多少輛?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,分別作其內(nèi)角∠ACB與外角∠DAC的角平分線,且兩條角平分線所在的直線交于點(diǎn)E

          (1)填空:①如圖1,若∠B=60°,則∠E=   ;

          ②如圖2,若∠B=90°,則∠E=   ;

          (2)如圖3,若∠B=α,求∠E的度數(shù);

          (3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作∠EAB與∠ECB的角平分線,且兩條角平分線交于點(diǎn)G,求∠G的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知BC△ABD的角平分線,BC=DC,∠A=∠E=30°,∠D=50°.

          (1)寫出AB=DE的理由;

          (2)∠BCE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字12,3,4,另外有一個(gè)可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤,被分成面積相等的3個(gè)扇形區(qū)域,分別標(biāo)有數(shù)字1,23(如圖所示).

          1)從口袋中摸出一個(gè)小球,所摸球上的數(shù)字大于2的概率為 ;

          2)小龍和小東想通過游戲來決定誰(shuí)代表學(xué)校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個(gè)小球,另一人轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于5,那么小龍去;否則小東去.你認(rèn)為游戲公平嗎?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B坐標(biāo)為(-2,1).

          1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出將四邊形ABCD關(guān)于y軸對(duì)稱后的四邊形ABCD,并直接寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);

          2)求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          小明遇到這樣一個(gè)問題:

          如圖1,ABC中,∠A=90°,B=30°,點(diǎn)D,E分別在AB,BC上,且∠CDE=90°.當(dāng)BE=2AD時(shí),圖1中是否存在與CD相等的線段?若存在,請(qǐng)找出并加以證明,若不存在,說明理由.

          小明通過探究發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)EAB的垂線EF,垂足為F,能得到一對(duì)全等三角形(如圖2),從而將解決問題.

          請(qǐng)回答:

          (1)小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是_____

          (2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

          參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

          3)如圖3ABC中,AB=ACBAC=90°,點(diǎn)DBC上,BD=2DC,點(diǎn)EAD上,且∠BEC=135°,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買AB兩種獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)已知購(gòu)買1A獎(jiǎng)品和1B獎(jiǎng)品共需18元;購(gòu)買30A獎(jiǎng)品和20B獎(jiǎng)品共需480元.

          (1)A、B兩種獎(jiǎng)品的單價(jià)分別是多少元?

          (2)如果學(xué)校購(gòu)買兩種獎(jiǎng)品共100件,總費(fèi)用不超過850元,那么最多可以購(gòu)買A獎(jiǎng)品多少件.

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