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        1. 【題目】某中學(xué)庫(kù)存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)!,F(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲單獨(dú)修完這些桌椅比乙單獨(dú)修完多用20天,學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi),付乙組120元修理費(fèi)。

          (1)該中學(xué)庫(kù)存多少套桌椅?

          (2)在修理過(guò)程中,學(xué)校要派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種修理方案:a、由甲單獨(dú)修理;b、由乙單獨(dú)修理;c、甲、乙合作同時(shí)修理。你認(rèn)為哪種方案省時(shí)又省錢?為什么?

          【答案】(1)、960套;(2)、甲、乙合作同時(shí)修理所需費(fèi)用最少,理由見解析

          【解析】

          試題分析:(1)、首先設(shè)乙單獨(dú)修需要x天,則甲單獨(dú)修需要(x+20)天,根據(jù)總數(shù)列出方程進(jìn)行求解;(2)、分別求出三種方案的費(fèi)用,然后進(jìn)行比較大小,選擇用錢最少的.

          試題解析:(1)、設(shè)乙單獨(dú)修完需x天,則甲單獨(dú)修完需(x+20)天。甲每天修16套,乙每天修24套。

          根據(jù)題意,列方程為:16(x+20)=24x 解得: x=40(天) 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意

          共有桌椅:16×(40+20)=960(套)

          答:該中學(xué)庫(kù)存桌椅960套。

          (2)、由甲單獨(dú)修理所需費(fèi)用80×(40+20)+10×(40+20)=5400(元)

          由乙單獨(dú)修理所需費(fèi)用:120×40+10×40=5200(元)

          甲、 乙合作同時(shí)修理:完成所需天數(shù):960×()=24(天)

          所需費(fèi)用:(80+120+10)×24=5040(元)

          由甲、乙合作同時(shí)修理所需費(fèi)用最少

          答:選擇甲、乙合作修理。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】計(jì)算題

          (1)3x+5=4x+9

          (2)5﹣(x﹣1)=﹣3(x+2)

          (3)﹣=3x+

          (4)=1.

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          【題目】下表是某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布

          年齡/歲

          13

          14

          15

          16

          頻數(shù)

          1

          1

          7

          3

          則該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是 歲.

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          【題目】如圖,已知AB=AD,要使ABC≌△ADC,那么應(yīng)添加的一個(gè)條件是

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          【題目】已知,如圖,在RtACB中,C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,連接PQ,若設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2),解答下列問(wèn)題:

          (1)設(shè)AQP的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把RtACB的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          【題目】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則下列長(zhǎng)度的四條線段中能作為第三邊的是( 。

          A. 13cm B. 6cm C. 5cm D. 4cm

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          【題目】【問(wèn)題背景】

          在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=120°,B=ADC=90°,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn),且EAF=60°,試探究圖1中線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.

          【初步探索】

          小亮同學(xué)認(rèn)為:延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,先證明ABE≌△ADG,再證明AEF≌△AGF,則可得到 BEEF、FD之間的數(shù)量關(guān)系是

          【探索延伸】

          在四邊形ABCD中如圖2AB=AD,B+D=180°E、F分別是BCCD上的點(diǎn),EAF=BAD,上述結(jié)論是否任然成立?說(shuō)明理由.

          【結(jié)論運(yùn)用】

          如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn)1.5小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)EF處,且兩艦艇之間的夾角(EOF)為70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案