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        1. 【題目】由特殊到一般、類比、轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到的思想方法.下面是對一道幾何題進(jìn)行變式探究的思路,請你運(yùn)用上述思想方法完成探究任務(wù).問題情境:在四邊形ABCD中,AC是對角線,E為邊BC上一點(diǎn),連接AE.以E為旋轉(zhuǎn)中心,將線段AE順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角與∠B相等,得到線段EF,連接CF

          1)特例如圖1,若四邊形ABCD是正方形,求證:ACCF;

          2)拓展分析一:如圖2,若四邊形ABCD是菱形,探究下列問題:

          ①當(dāng)∠B50°時,求∠ACF的度數(shù);

          ②針對圖2的條件,寫出一般的結(jié)論(不必證明);

          3)拓展探究二:如圖3,若四邊形ABCD是矩形,且BCkABk1).若前提條件不變,特例分析中得到的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,修改題中的條件使結(jié)論成立(不必證明).

          【答案】1)見解析;(2)①50°;②∠ACF=∠B;(3)不成立,當(dāng)EFkAE時,ACCF

          【解析】

          1)如圖1中,作EHACABH.只要證明HAE≌△CEF,即可推出∠AHE=∠ECF135°,由∠BCA45°,推出∠ACF90°即可;

          2)①如圖2中,作EHACABH.只要證明HAE≌△CEF,即可解決問題.②同①中的證明方法可得∠ACF=∠B;

          3)結(jié)論:當(dāng)EFkAE時,ACCF.如圖3中,作EHACABH,ACEF交于點(diǎn)O.只要證明HAE∽△CEF,推出∠HEA=∠F,由∠HEA=∠CAE,推出∠CAE=∠F,由∠AOE=∠FOC,∠EAO+AOE90°,推出∠FOC+F90°,即可得到∠OCF90°

          1)證明:如圖1中,作EHACABH

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ABBC,∠BAC=∠BCA45°

          EHAC,

          ∴∠BHE=∠BAC45°,∠BEH=∠BCA45°,

          ∴∠BHE=∠BEH45°,∠AHE135°,

          BHBE,

          AHCE,

          ∵∠AEC=∠B+BAE=∠AEF+CEF,∠AEF=∠B90°,

          ∴∠HAE=∠CEF

          HAECEF中,

          ∴△HAE≌△CEFSAS),

          ∴∠AHE=∠ECF135°

          ∵∠BCA45°,

          ∴∠ACF90°

          ACCF;

          2)解:①如圖2中,作EHACABH

          ∵四邊形ABCD是菱形,

          ABBC,∠BAC=∠BCA,

          EHAC

          ∴∠BHE=∠BAC,∠BEH=∠BCA,

          ∴∠BHE=∠BEH,

          BHBE,

          AHCE,

          ∵∠AEC=∠B+BAE=∠AEF+CEF,∠AEF=∠B

          ∴∠HAE=∠CEF,

          HAECEF中,

          ∴△HAE≌△CEF(SAS),

          ∴∠AHE=∠ECF,

          ∵∠B50°,

          ∴∠BHE=∠ACB65°,

          ∴∠AHE=∠ECF115°

          ∴∠ACF115°65°50°;

          ②結(jié)論:∠ACF=∠B.證明如下:

          同①可得HAE≌△CEF,

          ∴∠AHE=∠ECF

          ∴∠B+BEH=ACF+ACB,

          又由①知∠BEH=ACB,

          ∴∠ACF=B;

          3)解:不成立,當(dāng)EFkAE時,ACCF.理由如下:

          如圖3中,作EHACABHACEF交于點(diǎn)O

          EHAC,

          EFkAE

          ∵∠AEC=∠B+BAE=∠AEF+CEF,∠AEF=∠B90°

          ∴∠HAE=∠CEF,

          ∴△HAE∽△CEF,

          ∴∠HEA=∠F

          ∵∠HEA=∠CAE,

          ∴∠CAE=∠F

          ∵∠AOE=∠FOC,∠EAO+AOE90°,

          ∴∠FOC+F90°,

          ∴∠OCF90°,

          ACCF

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九年級數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,得到某種運(yùn)動服每月的銷量是售價的一次函數(shù),且相關(guān)信息如下表:

          售價(元/件)

          100

          110

          120

          130

          月銷量(件)

          200

          180

          160

          140

          已知該運(yùn)動服的進(jìn)價為每件60元,設(shè)售價為x元.

          1)請用含x的式子表示:①銷售該運(yùn)動服每件的利潤是(   )元;

          2)求月銷量y與售價x的一次函數(shù)關(guān)系式:

          3)設(shè)銷售該運(yùn)動服的月利潤為W元,那么售價為多少元時,當(dāng)月的利潤最大?最大利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的兩直角邊,分別在軸的負(fù)半軸和軸的正半軸上,為坐標(biāo)原點(diǎn),,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,拋物線經(jīng)過點(diǎn),且頂點(diǎn)在直線上.

          1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

          2)若是由沿軸向右平移得到的,當(dāng)四邊形是菱形時,試判斷點(diǎn)和點(diǎn)是否在該拋物線上,并說明理由;

          3)在(2)的條件下,若點(diǎn)是所在直線下方拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)平行于軸交.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的長度為.求之間的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量的取值范圍,并求取最大值時,點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線軸于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),交軸正半軸于點(diǎn).

          1)如圖1,當(dāng).

          ①直接寫出點(diǎn),,的坐標(biāo);

          ②若拋物線上有一點(diǎn),使,求點(diǎn)的坐標(biāo).

          2)如圖2,平移直線交拋物線于兩點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),若點(diǎn)在定直線上運(yùn)動,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖點(diǎn) C RtACB RtDCE 的公共點(diǎn),ACB=DCE=90°,連 AD、BE,過點(diǎn) C CFAD 于點(diǎn) F,延長 FC BE 于點(diǎn) G. AC=BC=25,CE=15, DC=20,的值為___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,于點(diǎn),連結(jié)于點(diǎn)上一點(diǎn),且與點(diǎn)異側(cè),連結(jié)

          1)求證:;

          2)若,則的長為(結(jié)果保留

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進(jìn)價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.

          1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,,BEAC邊上的中線,點(diǎn)D在射線BC上.

          1)如圖1,點(diǎn)DBC邊上,,ADBE相交于點(diǎn)P,過點(diǎn)A,交BE的延長線于點(diǎn)F,易得的值為 ;

          2)如圖2,在ABC中,,點(diǎn)DBC的延長線上,ADAC邊上的中線BE的延長線交于點(diǎn)P,求的值;

          3)在(2)的條件下,若CD=2,AC=6,則BP=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AC=4,BC=3,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn). 以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作,射線DMDN分別交邊AC、CB于點(diǎn)E、F

          特例

          1)如圖1,若,不添加輔助線,圖1中所有與△ABC相似的三角形為 ;

          操作探究:

          2)將(1)中的從圖1 的位置開始繞點(diǎn)D按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到.如圖2,當(dāng)射線分別交邊于點(diǎn)時,求的值;

          拓展延伸:

          3)如圖3中,AC=m,BC=n,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作,射線分別交邊的延長線于點(diǎn),則的值為_______________.(用含的代數(shù)式表示,直接回答即可)

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          同步練習(xí)冊答案