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        1. 【題目】計(jì)算:

          (1)2﹣(﹣4)+3

          (2)﹣32÷(﹣2)3

          (3)(+)×12

          (4)﹣13+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2]

          【答案】(1)9;(2)4;(3)7;(4)31

          【解析】

          (1)先化簡,再計(jì)算加減法即可求解;

          (2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算;

          (3)根據(jù)乘法分配律簡便計(jì)算

          (4)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.

          (1)2﹣(﹣4)+3=2+4+3=9;

          (2)﹣32÷(﹣2)3=﹣32÷(﹣8)=4;

          (3)(+)×12=×12﹣×12+×12=6﹣8+9=7;

          (4)﹣13+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2]

          =﹣1+[16﹣(1﹣9)×2]

          =﹣1+(16+8×2)

          =﹣1+(16+16)

          =﹣1+32

          =31.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABDC中,∠D=B=90°,點(diǎn)OBD的中點(diǎn),且AO平分∠BAC.

          (1)求證:CO平分∠ACD;

          (2)求證:OAOC;

          (3)求證:AB+CD=AC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某廠家在甲、乙兩家商場銷售同一商品所獲利潤分別為y,y(單位:元),y,y與銷售數(shù)量x(單位:件)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象解決下列問題:

          (1)分別求出y,y與x的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)現(xiàn)廠家分配該商品給甲、乙兩商場共計(jì)1200件,當(dāng)甲、乙商場售完這批商品,廠家可獲得總利潤為1080元,問廠家如何分配這批商品?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足為點(diǎn)F,E為四邊形ABCD外一點(diǎn),且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.
          (1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
          (2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解答題
          (1)如圖1,已知△ABC,以AB,AC為邊分別向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連結(jié)BE,CD,請你完成圖形(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并證明:BE=CD;

          (2)如圖2,利用(1)中的方法解決如下問題:在四邊形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求BD的長.

          (3)如圖3,四邊形ABCD中,∠CAB=90°,∠ADC=∠ACB=α,tanα= ,CD=5,AD=12,求BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,射線OP過Rt△ABC的邊AC、AB的中點(diǎn)M、N,AC=4cm,BC=4 cm,OM=3cm.射線OP上有一動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),沿射線OP以每秒1cm的速度向右移動,以Q為圓心,QM為半徑的圓,經(jīng)過t秒與BC、AB中的一邊所在的直線相切,請寫出t的所有可能值(單位:秒)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)M、N分別為ABCD的邊CD、AB的中點(diǎn),連接AM、CN.
          (1)證明:AM=CN;
          (2)過點(diǎn)B作BH⊥AM于點(diǎn)H,交CN于點(diǎn)E,連接CH,判斷線段CB、CH的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計(jì)算正確的是
          A.3a+2b=5ab
          B.(-3a2b)2=-6a4b2
          C. =4
          D.(ab)2a2b2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A(0,4),B(2,0).

          (1)求直線AB的函數(shù)解析式;
          (2)已知點(diǎn)M是線段AB上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),以M為頂點(diǎn)的拋物線y=(x﹣m)2+n與線段OA交于點(diǎn)C.
          ①求線段AC的長;(用含m的式子表示)
          ②是否存在某一時(shí)刻,使得△ACM與△AMO相似?若存在,求出此時(shí)m的值.

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          同步練習(xí)冊答案