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        1. (8分)

          已知,求代數(shù)式的值

           

          3

          解析: 化簡

                 =+2x+1-4x-4+4

                 =-2x+1=

          已知代入,解得3

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          在一次探究性活動中,教師提出了問題:已知矩形的長和寬分別是2和1,是否存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的2倍?設所求矩形的長和寬分別為x,y
          (1)小明從“圖形”的角度來研究:所求矩形的周長應滿足關系式①
          y=-x+6
          y=-x+6
          ,面積應滿足關系式②
          y=
          4
          x
          y=
          4
          x
          ,在同一坐標系中畫出①②的圖象,觀察所畫的圖象,你能得出什么結論?
          (2)小麗從“代數(shù)”的角度來研究:由題意可列方程組
          y=-x+6
          y=
          4
          x
          y=-x+6
          y=
          4
          x
          ,解這個方程組,你能得出什么結論?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在一次探究性活動中,教師提出了問題:已知矩形的長和寬分別是2和1,是否存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的2倍?設所求矩形的長和寬分別為x,y
          (1)小明從“圖形”的角度來研究:所求矩形的周長應滿足關系式①________,面積應滿足關系式②________,在同一坐標系中畫出①②的圖象,觀察所畫的圖象,你能得出什么結論?
          (2)小麗從“代數(shù)”的角度來研究:由題意可列方程組________,解這個方程組,你能得出什么結論?

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012年湖北省恩施州利川市東城初中中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          在一次探究性活動中,教師提出了問題:已知矩形的長和寬分別是2和1,是否存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的2倍?設所求矩形的長和寬分別為x,y
          (1)小明從“圖形”的角度來研究:所求矩形的周長應滿足關系式①______,面積應滿足關系式②______,在同一坐標系中畫出①②的圖象,觀察所畫的圖象,你能得出什么結論?
          (2)小麗從“代數(shù)”的角度來研究:由題意可列方程組______

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