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        1. 【題目】201812月份,我市迎來國家級文明城市復(fù)查,為了了解學(xué)生對文明城市的了解情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果按照“A非常了解了解了解較少不了解四類分別統(tǒng)計,并繪制了下列兩幅統(tǒng)計圖(不完整請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          此次共調(diào)查了______名學(xué)生;

          扇形統(tǒng)計圖中D所在的扇形的圓心角為______;

          將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          若該校共有800名學(xué)生,請你估計對文明城市的了解情況為非常了解的學(xué)生的人數(shù).

          【答案】1120;(2;(3)見解析;(4200

          【解析】

          1)由B類別人數(shù)及其所占百分比可得;

          2)用總?cè)藬?shù)乘以D類別人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例即可得;

          3)先用總?cè)藬?shù)乘以C類別的百分比求得其人數(shù),再根據(jù)各類別百分比之和等于總?cè)藬?shù)求得A的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;

          4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中A類別的人數(shù)所占比例即可得.

          (1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,

          故答案為:120;

          2)扇形統(tǒng)計圖中D所在的扇形的圓心角為,

          故答案為:

          3C類別人數(shù)為,

          A類別人數(shù)為

          補(bǔ)全條形圖如下:

          4)估計對文明城市的了解情況為非常了解的學(xué)生的人數(shù)為人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE40cm,EF20cm,測得邊DF離地面的高度AC1.5m,CD10m,求樹高AB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解九年級學(xué)生的體能狀況,從我縣某校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行八百米跑體能測試,測試結(jié)果分為AB、C、D四個等級,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題;

          (1)求本次測試共調(diào)查了多少名學(xué)生?并在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          (2)經(jīng)測試,全年級有4名學(xué)生體能特別好,其中有1名女生,學(xué)校準(zhǔn)備從這4名學(xué)生中任選兩名參加運(yùn)動會,請用列表或畫樹狀圖的方法求出女生被選中的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑AB的延長線上,且∠CDB=∠CAD,過點(diǎn)A作⊙O的切線,交CD的延長線于點(diǎn)E

          1)判定直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明你的理由;

          2)若CB4CD8,①求圓的半徑.②求ED的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,設(shè)銳角∠DOCα,將DOC按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到D′OC′<旋轉(zhuǎn)角<90°)連接AC′、BD′AC′BD′相交于點(diǎn)M

          1)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時,如圖1,請猜想AC′BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMBα的大小關(guān)系,并證明你的猜想;

          2)當(dāng)四邊形ABCD是平行四邊形時,如圖2,已知ACkBD,請猜想此時AC′BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMBα的大小關(guān)系,并證明你的猜想;

          3)當(dāng)四邊形ABCD是等腰梯形時,如圖3,ADBC,此時(1AC′BD′的數(shù)量關(guān)系是否成立?∠AMBα的大小關(guān)系是否成立?不必證明,直接寫出結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ 的圖象經(jīng)過A(﹣1,0),B30),與y軸相交于點(diǎn)C.點(diǎn)P為第一象限的拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P分別做BCx軸的垂線,交BC于點(diǎn)EF,交x軸于點(diǎn)MN

          1)求這個二次函數(shù)的解析式;

          2)求線段PE最大值,并求出線段PE最大時點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)若SPMN3SPEF時,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1,3),B2,5),C42)(每個方格的邊長均為1個單位長度)

          1)將ABC平移,使點(diǎn)A移動到點(diǎn)A1,請畫出A1B1C1;

          2)作出ABC關(guān)于O點(diǎn)成中心對稱的A2B2C2,并直接寫出A2,B2C2的坐標(biāo);

          3A1B1C1A2B2C2是否成中心對稱?若是,請寫出對稱中心的坐標(biāo);若不是,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊BCCD上的點(diǎn),且∠EAF=45°,AEAF分別交對角線BD于點(diǎn)M、N,則下列結(jié)論正確的是_____.

          ①∠BAE+DAF=45°;②∠AEB=AEF=ANM;③BM+DN=MN;④BE+DF=EF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB4,BC8,∠ABC60°.點(diǎn)P是邊BC上一動點(diǎn),作PAB的外接圓⊙OBDE

          1)如圖1,當(dāng)PB3時,求PA的長以及⊙O的半徑;

          2)如圖2,當(dāng)∠APB2PBE時,求證:AE平分∠PAD;

          3)當(dāng)AEABD的某一條邊垂直時,求所有滿足條件的⊙O的半徑.

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          同步練習(xí)冊答案