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        1. 將一副三角尺如圖所示疊放在一起,則的值是          
          .

          試題分析:由∠BAC=∠ACD=90°,可得AB∥CD,即可證得△ABE∽△DCE,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,可得:,然后利用三角函數(shù),用AC表示出AB與CD,即可求得答案.
          試題解析:∵∠BAC=∠ACD=90°,
          ∴AB∥CD,
          ∴△ABE∽△DCE,
          ,
          ∵在Rt△ACB中∠B=45°,
          ∴AB=AC,
          ∵在Rt△ACD中,∠D=30°,


          考點: 相似三角形的判定與性質(zhì).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如果一個圖形經(jīng)過分割,能成為若干個與自身相似的圖形,我們稱它為“相似分割的圖形”,如圖所示的等腰直角三角形和矩形就是能相似分割的圖形.

          (1)你能否再各舉出一個 “能相似分割”的三角形和四邊形?
          (2)一般的三角形是否是“能相似分割的圖形”?如果是請給出一種分割方案并畫出圖形,否則說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,點O為矩形ABCD的對稱中心,AB=10cm,BC=12cm,點E、F、G分別從A、B、C三點同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向勻速運動,點E的運動速度為1cm/s,點F的運動速度為3cm/s,點G的運動速度為1.5cm/s,當點F到達點C(即點F與點C重合)時,三個點隨之停止運動.在運動過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點E、F、G運動的時間為t(單位:s).

          (1)當t=           s時,四邊形EBFB′為正方形;
          (2)若以點E、B、F為頂點的三角形與以點F,C,G為頂點的三角形相似,求t的值;
          (3)是否存在實數(shù)t,使得點B′與點O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內(nèi)兩點,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,則BC=_________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE,垂足為G,若BG=,則△CEF的面積是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直線AD∥BE∥CF,BC=AC,DE=4,那么EF的值是         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,如果AD=1,BD=2,那么由下列條件能夠判斷DE∥BC的是(  )
          (A)  (B);  (C);  (D)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,E是?ABCD的邊CD上一點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,且AD=4,=,則CF的長為 _________ 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          五邊形∽五邊形

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          同步練習冊答案