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          將一正方體紙盒沿如圖所示的線剪開，展開成平面圖，其展開圖的形狀為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解結(jié)合實際操作解題．
          解答：解：如圖，
          沿右圖裁剪線剪開，上面，右面，底面相連，前面、左面、后面相連，且底面與后面相連，
          是正方形展開圖的“3 3“結(jié)構(gòu)．
          故選：B．
          點評：本題考查了正方體的展開圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析判斷能力和空間想象能力．最好是動手操作一下，既可解決問題，又鍛煉動手操作能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、將一正方體紙盒沿下如圖所示的粗實線剪開，展開成平面圖，其展開圖的形狀為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科七年級版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 滬科版
				題型：013
			
          

						
          

          將一正方體紙盒沿如圖所示的線剪開，展開成平面圖，其展開圖的形狀為
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          

          

          B．
          

          

          C．
          

          

          D．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級版　2009－2010學(xué)年　第18期　總第174期 人教課標(biāo)版
				題型：013
			
          

						
          

          將一正方體紙盒沿如圖所示的線剪開，展開成平面圖，其展開圖的形狀為
          

          

          

          [　　]
          

          A．

          

          

          B．

          

          

          C．

          

          

          D．

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：北京同步題
				題型：單選題
			
          

						
          

          將一正方體紙盒沿如圖所示的線剪開，則其平面展開圖的形狀為
          

          [     ]
          

          A.
          B.
          C.
          D.
          

          

			
          

			
          
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