Question

（2013•南充模擬）某校為了促進體育活動的開展，組建了足球、籃球、乒乓球、羽毛球、田徑五個體育活動小組，經(jīng)調(diào)查九（ l ）班各活動小組參加人數(shù)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)如下：
（1）該班有多少學生？
（2）請你將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）對扇形統(tǒng)計圖中，乒乓球小組所對應的扇形圓心角比羽毛球小組所對應的扇形圓心角大多少度？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)足球組有16人，占20%，據(jù)此即可求得；
（2）總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比即可求得對應的組的人數(shù)；
（3）求得乒乓球小組與羽毛球小組的人數(shù)的差占總數(shù)的比例乘以360度即可求解．

解答：解：（1）16÷20%=80（人）；
（2）籃球小組的人數(shù)是：80×25%=20（人），
羽毛球小組的人數(shù)：80-12-16-20-28=4（人）．
；
（3）乒乓球小組與羽毛球小組的人數(shù)的差是：28-4=24，
則乒乓球小組所對應的扇形圓心角比羽毛球小組所對應的扇形圓心角大360×

24

80

=108°．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�