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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          小明在求一個多邊形的內角和時，由于疏忽，把一個內角加了兩遍，而求出的結果為20040，請問這個內角是多少度？這個多邊形是幾邊形？
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          240，十三邊形。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠A=90°．
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          操作示例
          小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點P，過點P作PE∥AB，剪下△PEC（如圖1），并將△PEC繞點P按逆時針方向旋轉180°到△PFD的位置，拼成新的圖形（如圖2）．
          （Ⅰ）思考與實踐：
          （1）操作后小明發(fā)現，拼成的新圖形是矩形，請幫他說明理由；
          （2）類比圖2的剪拼方法，請你在圖3畫出剪拼成一個平行四邊形的示意圖．
          （Ⅱ）發(fā)現與運用：
          小白發(fā)現：在一個四邊形中，只要有一組對邊平行，就可以剪拼成平行四邊形．
          請你選擇下面兩題中的一題作答：（多做不加分，兩題都做按第一題計分）
          （1）如圖4，在梯形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中點，EF⊥AB于點F，AB=5，EF=4，求梯形ABCD的面積．
          （2）如圖5的多邊形中，AE=CD，AE∥CD，能否沿一條直線進行剪切，拼成一個平行四邊形？若能，請你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明；若不能，簡要說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在求一個多邊形的內角和時，由于疏忽，把一個內角加了兩遍，而求出的結果為2004°，請問這個內角是多少度？這個多邊形是幾邊形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小明在求一個多邊形的內角和時，由于疏忽，把一個內角加了兩遍，而求出的結果為2004°，請問這個內角是多少度？這個多邊形是幾邊形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小明在求一個多邊形的內角和時，由于疏忽，把一個內角加了兩遍，而求出的結果為2004°，請問這個內角是多少度？這個多邊形是幾邊形？
          

			
          

			
          
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