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        1. 已知:如圖,P為等邊△ABC內(nèi)一點,∠APB=113°,∠APC=123°,試說明:以AP、BP、CP為邊長可以構(gòu)成一個三角形,并確定所構(gòu)成三角形的各內(nèi)角的度數(shù).

          【答案】分析:將△APC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得△AQB,可以證明△APQ是等邊三角形則QP=AP,則△QBP就是以AP,BP,CP三邊為邊的三角形,然后分別求出△QBP的三個內(nèi)角的度數(shù)即可.
          解答:解:將△APC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得△AQB,則△AQB≌△APC
          ∴BQ=CP,AQ=AP,
          ∵∠1+∠3=60°,
          ∴△APQ是等邊三角形,
          ∴QP=AP,
          ∴△QBP就是以AP,BP,CP三邊為邊的三角形,
          ∵∠APB=113°,
          ∴∠6=∠APB-∠5=53°,
          ∵∠AQB=∠APC=123°,
          ∴∠7=∠AQB-∠4=63°,
          ∴∠QBP=180°-∠6-∠7=64°,
          ∴以AP,BP,CP為邊的三角形的三內(nèi)角的度數(shù)分別為64°,63°,53°.
          點評:本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),用到的知識點是等邊三角形的性質(zhì)和判定,證得△QBP就是以AP,BP,CP三邊為邊的三角形是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC為等邊三角形,D是BC延長線上一點,連接AD,以AD為邊作等邊三角形AD精英家教網(wǎng)E,連接CE.
          (1)探究:線段CA、CD、CE的長度滿足關(guān)系式
           
          ;
          (2)證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC為等邊三角形,AB=4
          3
          ,AH⊥BC,垂足為點H,點D在線段HC上,且HD=2,點P為射線AH上任意一點,以點P為圓心,線段PD的長為半徑作⊙P,設(shè)AP=x.精英家教網(wǎng)
          (1)當(dāng)x=3時,求⊙P的半徑長;
          (2)如圖1,如果⊙P與線段AB相交于E、F兩點,且EF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
          (3)如果△PHD與△ABH相似,求x的值(直接寫出答案即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知,如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P.
          (1)求證:△ABE≌△CAD;
          (2)若BQ⊥AD于Q,PQ=6,PE=2,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知,如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P,BQ⊥AD于Q.
          (1)求證:BE=AD;
          (2)求∠BPQ的度數(shù);
          (3)若PQ=3,PE=1,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知,如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P.
          (1)求證:△AEB≌△CDA;   
          (2)求∠BPQ的度數(shù);
          (3)若BQ⊥AD于Q,PQ=6,PE=2,求BE的長.

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          同步練習(xí)冊答案