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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在ABC中,ACBC,∠ACB90°,⊙O(圓心OABC內部)經過B、C兩點,并交AB于點E,過點E作⊙O的切線交AC于點F.延長COAB于點G,作EDACCG于點D.

          1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

          2)若BC3,2,求BG的值.

          【答案】1)見解析;(2BG

          【解析】

          1)先證明∠COE2B90°,根據EF是⊙O的切線,得到EFOC,又DECF,可得到四邊形CDEF是平行四邊形;

          2)過GGNBCN

          tanEDOtanCGN2,CN2GN,CN+BN2GN+GN3,GN1,得到

          BGGN

          1)∵在△ABC中,ACBC,∠ACB90°,

          ∴∠B45°,

          ∴∠COE2B90°,

          EF是⊙O的切線,

          ∴∠FEO90°,

          EFOC,

          DECF,

          ∴四邊形CDEF是平行四邊形;

          2)過GGNBCN

          ∴△GNB是等腰直角三角形,

          NBGN,

          ∵四邊形CDEF是平行四邊形,

          ∴∠FCD=∠FED,

          ∵∠ACD+GCB=∠GCB+CGN90°,

          ∴∠CGN=∠ACD,

          ∴∠CGN=∠DEF,

          2,

          tanEDOtanCGN2,

          CN2GN,

          CN+BN2GN+GN3

          GN1

          BGGN

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線yax+b與雙曲線yx0)交于Ax1y1),Bx2y2)兩點,點A與點B不重合,直線ABx軸交于點Px00),與y軸交于點C.

          1)若A、B兩點坐標分別為(14),(4,y2),求點P的坐標;

          2)若by1+1,x06,且y12y2,求AB兩點的坐標;

          3)若將(1)中的點A,B繞原點O順時針旋轉90°A點對應的點為A,B點的對應點為B點,連接AB,AB,動點MA點出發(fā)沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向終點B運動;動點N同時從B點出發(fā)沿線段BA以每秒1個單位長度的速度向終點A運動,當其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動.設運動的時間為t秒,試探究:是否存在使MNB為等腰直角三角形的t值,若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】八(2)班組織了一次經典誦讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績如下表(10分制):

          7

          8

          9

          7

          10

          10

          9

          10

          10

          10

          10

          8

          7

          9

          8

          10

          10

          9

          10

          9

          1)甲隊成績的中位數是   分,乙隊成績的眾數是   分;

          2)計算乙隊的平均成績和方差;

          3)已知甲隊成績的方差是1.4,則成績較為整齊的是   隊.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=16cmBC=6cm,點P從點A出發(fā)沿AB向點B移動(不與點AB重合),一直到達點B為止;同時,點Q從點C出發(fā)沿CD向點D移動(不與點C、D重合).運動時間設為t秒.

          1)若點P、Q均以3cm/s的速度移動,則:AP=  cm;QC=  cm.(用含t的代數式表示)

          2)若點P3cm/s的速度移動,點Q2cm/s的速度移動,經過多長時間PD=PQ,使△DPQ為等腰三角形?

          3)若點P、Q均以3cm/s的速度移動,經過多長時間,四邊形BPDQ為菱形?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。

          (1)求證:方程恒有兩個不相等的實數根;

          (2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,﹣3).

          (1)求這個二次函數的表達式;

          (2)若P是第四象限內這個二次函數的圖象上任意一點,PHx軸于點H,與BC交于點M,連接PC.

          ①求線段PM的最大值;

          ②當PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的.連接BE、CF相交于點D.

          (1)求證:BE=CF.

          (2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,要設計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的長方形,如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應如何設計四周邊襯的寬度(結果保留根號)?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知P是⊙O外一點,PO交圓O于點C,OC=CP=2,弦ABOC,劣弧AB的度數為120°,連接PB.

          (1)求BC的長;

          (2)求證:PB是⊙O的切線.

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          同步練習冊答案