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        1. 【題目】(x2-3)2-12(x2-3)+36.

          【答案】(x-3)2(x+3)2

          【解析】

          直接利用完全平方公式分解因式,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可.

          解:(x2-3)2-12(x2-3)+36
          =(x2-3-6)2
          =(x2-9)2

          =[x+3)(x-3]2

          =(x+3)2(x-3)2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米.甲同學(xué)先步行600米,然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時(shí)從家發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘.

          1求乙騎自行車的速度;

          2當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?

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          (1)求m的取值范圍;

          (2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根,且x12+x22=8,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】3m(2x-y)2-3mn2;

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          【題目】2014湖州)計(jì)算2x(3x2+1),正確的結(jié)果是(
          A.5x3+2x
          B.6x3+1
          C.6x3+2x
          D.6x2+2x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,求x+y的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】證明:兩條平行直線被第三條直線所截,一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

          已知:

          求證: .

          證明:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以點(diǎn)P為圓心的圓弧與x軸交于A,B;兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,2)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0)則點(diǎn)B的坐標(biāo)為___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】a2的算術(shù)平方根為-a,則a的取值范圍是(

          A. a>0B. a0C. a<0D. a0

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          同步練習(xí)冊(cè)答案