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        1. 一個(gè)長方形的長為5
          2
          +2
          5
          ,寬為5
          2
          -2
          5
          ,則這個(gè)長方形的面積為
          30
          30
          分析:由長與寬的乘積表示出長方形的面積,利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果.
          解答:解:根據(jù)題意得:(5
          2
          +2
          5
          )×(5
          2
          -2
          5
          )=50-20=30,
          則這個(gè)長方形的面積為30.
          故答案為:30.
          點(diǎn)評:此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明在研究直角三角形的邊長時(shí),發(fā)現(xiàn)了下面的式子:
          ①當(dāng)三邊長分別為3、4、5時(shí),32+42=52;②當(dāng)三邊長分別為6、8、10時(shí),62+82=102;③當(dāng)三邊長分別為5、12、13時(shí),52+122=132; …
          (1)從中小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在直角△ABC中,若∠B=90°,則它的三邊長滿足
           

          (2)已知長方形ABCD中AB=8,BC=5,E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC上,△DEF的面積為16,求點(diǎn)D到直線EF的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小杰和他的同學(xué)組成了“愛琢磨”學(xué)習(xí)小組,有一次,他們碰到這樣一道題:
          “已知正方形ABCD,點(diǎn)E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,若EG⊥FH,則EG=FH“
          經(jīng)過思考,大家給出了以下兩個(gè)方案:
          (甲)過點(diǎn)A作AM∥HF交BC于點(diǎn)M,過點(diǎn)B作BN∥EG交CD于點(diǎn)N;
          (乙)過點(diǎn)A作AM∥HF交BC于點(diǎn)M,作AN∥EG交CD的延長線于點(diǎn)N;
          小杰和他的同學(xué)順利的解決了該題后,大家琢磨著想改變問題的條件,作更多的探索.

          (1)對小杰遇到的問題,請?jiān)诩住⒁覂蓚(gè)方案中任選一個(gè),加以證明(如圖1);
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          (2)如果把條件中的“正方形”改為“長方形”,并設(shè)AB=2,BC=3(如圖2),試探究EG、FH之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (3)如果把條件中的“EG⊥FH”改為“EG與FH的夾角為45°”,并假設(shè)正方形ABCD的邊長為1,F(xiàn)H的長為
          5
          2
          (如圖3),試求EG的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小曼和他的同學(xué)組成了“愛琢磨”學(xué)習(xí)小組,有一次,他們碰到這樣一道題:“已知正方形ABCD,點(diǎn)E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,若EG⊥FH,則EG=FH.”為了解決這個(gè)問題,經(jīng)過思考,大家給出了以下兩個(gè)方案:
          方案一:過點(diǎn)A作AM∥HF交BC于點(diǎn)M,過點(diǎn)B作BN∥EG交CD于點(diǎn)N;
          方案二:過點(diǎn)A作AM∥HF交BC于點(diǎn)M,過點(diǎn)A作AN∥EG交CD于點(diǎn)N.…
          (1)對小曼遇到的問題,請?jiān)诩、乙兩個(gè)方案中任選一個(gè)加以證明(如圖(1)).
          (2)如果把條件中的“正方形”改為“長方形”,并設(shè)AB=2,BC=3(如圖(2)),是探究EG、FH之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
          (3)如果把條件中的“EG⊥FH”改為“EG與FH的夾角為45°”,并假設(shè)正方形ABCD的邊長為1,F(xiàn)H的長為
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          2
          (如圖(3)),試求EG的長度.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個(gè)長為4cm,寬為3cm的長方形木板在桌面上做無滑動(dòng)的翻滾(順時(shí)針方向),木板點(diǎn)A位置的變化為A→Al→A2,其中第二次翻滾被面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°的角,則點(diǎn)A滾到A2位置時(shí)共走過的路徑長為( 。

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          同步練習(xí)冊答案