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        1. 計算:
          (1)-14+〔1-(1-0.5×2)〕÷|2-(-3)2|;
          (2)(-1)10×2+(-2)3÷4+(-22);
          (3)化簡-(a-b)-3(b-2a);                 
          (4)化簡(
          1
          2
          x-4y)-6(
          1
          4
          x-
          1
          2
          y).
          分析:(1)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;
          (2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;
          (3)原式去括號合并即可得到結果;
          (4)原式去括號合并即可得到結果.
          解答:解:(1)原式=-1+(1-1+1)÷7=-1+
          1
          7
          =-
          6
          7

          (2)原式=1×2-8÷4-4=2-2-4=-4;
          (3)原式=-a+b-3b+6a=5a-2b;
          (4)原式=
          1
          2
          x-4y-
          3
          2
          x+3y=-x-y.
          點評:此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算題
          (1)(
          1
          4
          )-1+(
          5
          )0-|
          2
          -5|

          (2)先化簡,再求值:(
          2x-3
          x
          -1)÷
          x2-9
          x
          ,其中x=2.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算:(
          1
          2
          )-1+(3.14-π)0+
          16
          -|-2|

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)計算:
          327
          -(π-3.14)0-|1-
          3
          |;
          (2)先化簡
          a-2
          a2-4
          +
          1
          a+2
          ,再從1、2、3中選一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)計算:
          25
          +
          3-27
          +
          1
          4

          (2)解方程組:
          2x+3y=15
          x+1
          7
          =
          y+4
          5

          (3)解方程:(2x-1)2-16=0.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算:
          2
          2
          +
          8
          +(π-3.14)0
          -|1-
          2
          |

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