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          （2012•嘉定區(qū)二模）下列命題中，假命題是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)點(diǎn)與直線的位置關(guān)系，可知此命題是真命題；
          B、根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系，可知此命題是真命題；
          C、根據(jù)相似多邊形的定義可知此命題是真命題；
          D、舉一個(gè)反例即可，如：正五邊形．
          解答：解：A、當(dāng)d＞r時(shí)，點(diǎn)在圓外，此命題是真命題；
          B、是真命題；
          C、是真命題；
          D、例如：正五邊形是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形，此命題是假命題．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題和定理，解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系，直線與圓的位置關(guān)系，相似多邊形的定義，中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的定義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•嘉定區(qū)二模）結(jié)合“兩綱教育”，某中學(xué)600名學(xué)生參加了“讓青春飛揚(yáng)”知識(shí)競(jìng)賽．競(jìng)賽組委會(huì)從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分都是整數(shù)，最高分98分）作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并繪制成抽樣分析分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖（如表和圖，部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失）．試根據(jù)所提供的信息解答下列問(wèn)題：
          表1：抽樣分析分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表
          

          


          
成績(jī)范圍
x＜60
60≤x＜80
x≥80
          

          
成績(jī)等第
不合格
合格
優(yōu)良
          

          
人數(shù)

40

          

          
平均成績(jī)
57
a
b
          （1）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的樣本容量是
          80
          80
          ；
          （2）試估計(jì)全校所有參賽學(xué)生中成績(jī)等第為優(yōu)良的學(xué)生人數(shù)；
          （3）若本次隨機(jī)抽樣的樣本平均數(shù)為76.5，又表1中b比a大15，試求出a、b的值；
          （4）如果把滿足p≤x≤q的x的取值范圍記為[p，q]，表1中a的取值范圍是
          D
          D
          ．
          （A）[69.5，79.5]（B）[65，74]
          （C）[66.5，75.5]（D）[66，75]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•嘉定區(qū)二模）如果a＜b，c＜0，那么下列不等式成立的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•嘉定區(qū)二模）已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象在y軸左側(cè)部分是上升的，在y軸右側(cè)部分是下降的，又經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，1）．那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式可以是
          y=-x2+2（答案不唯一）
          y=-x2+2（答案不唯一）
          （寫(xiě)出符合要求的一個(gè)解析式即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•嘉定區(qū)二模）半徑為2的圓中，60°的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為
          2
          2
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案