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        1. 【題目】A在點B的北偏東60°方向,則點B在點A_____方向.

          【答案】南偏西60°.

          【解析】

          直接利用方向角的定義得出結(jié)論.

          解:因為點A在點B的北偏東60°方向,

          所以點B在點A的南偏西60°方向.

          故答案為:南偏西60°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某經(jīng)營世界著名品牌的總公司,在我市有甲、乙兩家分公司,這兩家公司都銷售香水和護(hù)膚品,總公司現(xiàn)有香水70瓶,護(hù)膚品30瓶,分配給甲、乙兩家公司,其中40瓶給甲公司,60瓶給乙公司,且都能賣完,兩公司的利潤(元)如下表.

          每瓶香水利潤

          每瓶護(hù)膚品利潤

          甲公司

          180

          200

          乙公司

          160

          150

          (1)假設(shè)總公司分配給甲公司x瓶香水,求:甲、乙兩家公司的總利Wx之間的函數(shù)解析式.

          (2)在(1)的條件下,甲公司的利潤會不會比乙公司的利潤高?并說明理由.

          (3)若總公司要求總利潤不低于17370元,請問有多少種不同的分配方案,并將各種方案設(shè)計出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖9,正方形的面積為4,反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過點

          (1) 求點B的坐標(biāo)和的值;

          (2) 將正方形分別沿直線、翻折,得到正方形、.設(shè)線段、分別與函數(shù) ()的圖象交于點、,求直線EF的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約是110000千米/時,將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

          A. 11×104B. 1.1×105C. 1.1×104D. 0. 11×105

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張老師于20142月份在赤峰某縣城買了一套樓房,當(dāng)時(2月份)在農(nóng)行借了9萬元住房貸款,貸款期限為6,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應(yīng)還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率.

          (1)求張老師借款后第一個月應(yīng)還款的數(shù)額;

          (2)假設(shè)貸款月利率不變,請寫出張老師借款后第n(n是正整數(shù))個月還款數(shù)額pn之間的函數(shù)解析式(不必化簡);

          (3)(2)的條件下,求張老師20167月份應(yīng)還款數(shù)額.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD=________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我區(qū)積極開展“體育大課間”活動,引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉.某校根據(jù)實際情況,決定主要開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:足球四種運(yùn)動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種項目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:

          (1)求樣本中最喜歡B項目的人數(shù)百分比和其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù);

          (2)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          (3)已知該校有1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡足球的人數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知E是平行四邊形ABCDBC邊的中點,連接AE并延長AEDC的延長線于點F.

          1)求證:△ABE≌△FCE;

          2)連接AC、BF,若AEBC,求證:四邊形ABFC為矩形;

          3)在(2)條件下,當(dāng)△ABC再滿足一個什么條件時,四邊形ABFC為正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,則(a﹣b)2016的值是( )
          A.﹣1
          B.1
          C.0
          D.2016

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