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				三角形一邊長為10，另兩邊長是方程x2-14x+48=0的兩實根，則這是一個    三角形．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題要求的是三角形的類型，可先將方程化為左邊是兩式相乘，右邊是0的形式，再根據(jù)“兩式相乘值為0，這兩式中至少有一式值為0．”來解出x1、x2．然后判斷x1、x2與10的關(guān)系．
          解答：解：解方程得x1=6，x2=8
          ∵x12+x22=36+64=100=102
          ∴這個三角形為直角三角形．
          點評：本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用．已知三角形三邊的長，只要利用勾股定理的定理加以判斷即可知道三角形的類別．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、三角形一邊長為10，另兩邊長是方程x2-14x+48=0的兩實根，則這是一個
          直角
          三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          三角形一邊長為10，另兩邊長是方程x2-14x+48=0的兩實根，則這是一個
          直角
          直角
          三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年甘肅省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          三角形一邊長為10，另兩邊長是方程x2-14x+48=0的兩根，則這是一個      三角形.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》（04）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2007•巴中）三角形一邊長為10，另兩邊長是方程x2-14x+48=0的兩實根，則這是一個    三角形．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案