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        1. 【題目】如圖網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1,線段AB、CD的端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.

          (1)圖(1)中,畫一個(gè)以線段AB一邊的四邊形ABEF,且四邊形ABEF是面積為7的中心對(duì)稱圖形,點(diǎn)E、F都在小正方形的頂點(diǎn)上,并直接寫出線段BE的長;

          (2)在圖(2)中,畫一個(gè)以線段CD為斜邊直角三角形CDG,且△CDG的面積是2,點(diǎn)G在小方形的頂點(diǎn)上。

          【答案】(1);(2)見解析

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形兩組對(duì)邊相等畫圖還要注意到所畫的平行四邊形的面積為7;

          2)根據(jù)直角三角形,且△CDG的面積是2利用網(wǎng)格畫一兩直角邊為14的直角三角形的斜邊即可.

          試題解析:(1)如圖1所示四邊形ABEF即為所求

          BE=;

          2)如圖2所示CDG即為所求.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,將筆記本活頁一角折過去,使角的頂點(diǎn)A落在A處,BC為折痕;

          1)圖①中,若∠130°,則∠ABD_____

          2)如果在圖中改變∠1的大小,則BA的位置也隨之改變,又將活頁的另一角斜折過去,使BD邊與BA重合,折痕為BE.那么∠CBE的度數(shù)是否會(huì)發(fā)生變化呢?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P、Q是方格紙中的兩格點(diǎn),請(qǐng)按要求畫出以PQ為對(duì)角線的格點(diǎn)四邊形.(頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的四邊形稱為格點(diǎn)四邊形)

          1)在圖①中畫出一個(gè)面積最小的中心對(duì)稱圖形PAQB,

          2)在圖②中畫出一個(gè)四邊形PCQD,使其是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,且另一條對(duì)角線CD由線段PQ以某一格點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得到.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠A是公共角。

          (1)BD與CE的數(shù)量關(guān)系是:BD______CE;

          (2)把圖①△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到如圖②所示的圖形。

          ①求證:BD=CE;

          ②BD與CE所在直線的夾角與∠DAE的數(shù)量關(guān)系是什么?說明理由。

          (3)若AD=10,AB=6,把圖①中的△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α≤360)直接寫出BD長度的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),點(diǎn)是該直線上一點(diǎn),滿足.

          1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)若點(diǎn)是直線上另外一點(diǎn),滿足,且四邊形是平行四邊形,試畫出符合要求的大致圖形,并求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E、K分別在BC、AB上,CE=BK,點(diǎn)G在BA的延蓋

          長線上,且DG⊥DE.

          (1)如圖(1)求證:CK=DG;

          (2)如圖(2)不添加任何輔助線的條件下,直接寫出圖中所有的與四邊形BEDK面積相等

          的三角形。

          圖1 圖2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,△ABC中,∠ABC90°,AB1,BC2,將線段BC繞點(diǎn)C順時(shí)旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,連接AD.

          (1)說明△ACD的形狀,并求出△ACD的面積;

          (2)把等腰直角三角板按如圖2的方式擺放,頂點(diǎn)ECB邊上,頂點(diǎn)FDC的延長線上,直角頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合.A,B兩題中任選一題作答:

          A .如圖3,連接DEBF,

          猜想并證明DEBF之間的關(guān)系;將三角板繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),直接寫出DEBF之間的關(guān)系.

          B .將圖2中的三角板繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0<α<360°),如圖4所示,連接BE,DF,連接點(diǎn)CBE的中點(diǎn)M,

          猜想并證明CMDF之間的關(guān)系;當(dāng)CE1,CM時(shí),請(qǐng)直接寫出α的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為8A是數(shù)軸上位于點(diǎn)B右側(cè)的一點(diǎn),且AB=26動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),每秒5個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為tt>s)秒.

          (1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)______點(diǎn)P表示的數(shù)______(用含 t 的代數(shù)式表示)

          (2)MAP的中點(diǎn)NBP的中點(diǎn),在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中,線段MN的長度是______.

          (3)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)PQ同時(shí)出發(fā),問多少秒時(shí)P、Q之間的距離恰好等于2?

          (4)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】

          1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù) _______,點(diǎn)P表示的數(shù)________(用含t的代數(shù)式表示);

          2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?(5分)

          3)若MAP的中點(diǎn),NPB的中點(diǎn).點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長;(5分)

          4)若點(diǎn)D是數(shù)軸上一點(diǎn),點(diǎn)D表示的數(shù)是x,請(qǐng)你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值;如果沒有,說明理由.(5分)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案