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        1. 仔細(xì)想一想:
          先閱讀下列材料,再解答后面的問題:
          材料:一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘:
          a•a…a
          n個(gè)
          記為an.如23=8,此時(shí),3叫做以2為底8的對數(shù),記log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>01且a≠1,b>0),則n叫做a為底b的對數(shù),記logab(即logab=n)如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381(即log381=4.
          問題:(1)計(jì)算以下各對數(shù)的值:
          log24
           
          ,log216
           
          ,log264
           

          (2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式?log24、log216之間又滿足怎樣的關(guān)系式?
          分析:(1)仔細(xì)閱讀,讀懂題意,根據(jù)2的2次方等于4,可填第一空,根據(jù)2的4次方等于16可填第二空,根據(jù)2的6次等于64可填第三空.
          (2)從三數(shù)之間找出聯(lián)系,寫出關(guān)系式.
          解答:解:(1)∵22=4,∴l(xiāng)og24=2,
          ∵24=16,∴l(xiāng)og216=4,
          ∵26=64,∴l(xiāng)og264=6.

          (2)從4,16,64之間可以看出它們的關(guān)系是2n(n為連續(xù)偶數(shù)).
          log24、log216之間也是連續(xù)的偶數(shù).并且log216是log24的兩倍.
          點(diǎn)評:本題即考查了學(xué)生有理數(shù)的乘方,又給學(xué)生增加了新的知識(shí),是一道好題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          7、閱讀下面“平均數(shù)”一課的課堂教學(xué)片斷,請你作簡單評述.
          師:學(xué)到這里,我們已經(jīng)基本掌握了求平均數(shù)的一般方法.其實(shí),在求平均數(shù)前,我們還可以先估算這個(gè)平均數(shù)的范圍.請大家看這樣一個(gè)例子:“一個(gè)小組有6個(gè)同學(xué),他們的體重分別是32千克、30千克、35千克、30千克、33千克、32千克,這個(gè)小組的平均體重是多少千克?”
          仔細(xì)想一想,這個(gè)小組同學(xué)的平均體重肯定比多少千克多,比多少千克少?
          生1:比30千克多,比35千克要少.
          生2:我也認(rèn)為是這樣的.
          師:為什么呢?我們能否說出一個(gè)道理?
          學(xué)生同桌或小組進(jìn)行討論.
          師:誰先發(fā)言?
          生:因?yàn)榍?個(gè)同學(xué)的平均體重,可以看成是“以多補(bǔ)少”,就是要把最重的35千克移一些給最輕的30千克.所以這個(gè)平均數(shù)肯定不會(huì)比35千克多,比30千克少.
          師:(帶頭鼓掌,學(xué)生也跟著鼓掌)說得好.請大家計(jì)算出結(jié)果,再與剛才的估算的平均數(shù)范圍對照一下,是否對?
          生:(學(xué)生各自計(jì)算:(32+30+35+30+33+32)÷6=32(千克))
          師:好.這個(gè)結(jié)果說明我們剛才估算的結(jié)果是正確的.那么這個(gè)“32千克”與題目中的“32千克”意思一樣嗎?
          生:不一樣.題目中的“32千克”是一個(gè)同學(xué)的體重,結(jié)果中的“32千克”是6個(gè)同學(xué)的平均體重.
          師:說得對!我們解答應(yīng)用題,不但要會(huì),而且要懂得解答結(jié)果的意思.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          仔細(xì)想一想,聰明的你一定能完成下列問題.
          閱讀下列材料:
          1
          2
          (1-
          1
          3
          )=
          1
          1×3
          ,
          1
          2
          (
          1
          3
          -
          1
          5
          )=
          1
          3×5
          ,
          1
          2
          (
          1
          5
          -
          1
          7
          )=
          1
          5×7
          ,…,
          1
          2
          (
          1
          99
          -
          1
          101
          )=
          1
          99×101
          ,
          1
          1×3
          +
          1
          3×5
          +
          1
          5×7
          +…+
          1
          99×101
          =
          1
          2
          (1-
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          5
          +
          1
          5
          -
          1
          7
          +…+
          1
          99
          -
          1
          101
          )
          =
          1
          2
          (1-
          1
          101
          )
          =
          50
          101

          回答下列問題:
          (1)在和項(xiàng)
          1
          1×3
          +
          1
          3×5
          +
          1
          5×7
          +…
          中第7項(xiàng)是
           
          ,第n項(xiàng)是
           
          ;
          (2)你能運(yùn)用類似方法求出
          1
          2×4
          +
          1
          4×6
          +
          1
          6×8
          …+
          1
          2006×2008
          的值嗎?請你試一試;
          (3)若αn、βn(其中n為不小于3的正整數(shù))滿足αnn=-(2n+1),αn•βn=n2,請你運(yùn)用上述知識(shí)求
          1
          (α3+1)(β3+1)
          +
          1
          (α4+1)(β4+1)
          +…+
          1
          (α100+1)(β100+1)
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012•安慶一模)先閱讀下列材料,再解答后面的問題.
          一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對數(shù),記為logab(即logab=n).如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381(即log381=4).
          (1)計(jì)算以下各對數(shù)的值:log24=
          2
          2
          ,log216=
          4
          4
          ,log264=
          6
          6

          (2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式,log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式;
          (3)猜想一般性的結(jié)論:logaM+logaN=
          loga(MN)
          loga(MN)
          (a>0且a≠1,M>0,N>0),并根據(jù)冪的運(yùn)算法則:am•an=am+n以及對數(shù)的含義證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

          仔細(xì)想一想:先閱讀下列材料,再解答后面的問題:
          材料:一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘:記為an.如23=8,此時(shí),3叫做以2為底8的對數(shù),記log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>01且a≠1,b>0),則n叫做a為底b的對數(shù),記logab(即logab=n)如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381(即log381=4.問題:(1)計(jì)算以下各對數(shù)的值:
          log24= ____,log216=____,log264=____.
          (2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式?log24、log216之間又滿足怎樣的關(guān)系式?

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          同步練習(xí)冊答案