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        1. 用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚按下圖方式鋪地板,按此規(guī)律,第6個圖形中需要黑色瓷磚          塊.
              
          19
          分析數(shù)據(jù)可得:第1個圖案中小正方形的個數(shù)為3×1+1=4;第2個圖案中小正方形的個數(shù)為3×2+1=7;第3個圖案中小正方形的個數(shù)為3×3+1=10;故第6個圖案中小正方形的個數(shù)為3×6+1=19個.
          解:∵依據(jù)一直圖形可知:
          第1個圖案中小正方形的個數(shù)為3×1+1=4;
          第2個圖案中小正方形的個數(shù)為3×2+1=7;
          第3個圖案中小正方形的個數(shù)為3×3+1=10;
          ∴第6個圖案中小正方形的個數(shù)為3×6+1=19個.
          故答案為19.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某商場進了一種T恤衫30件和一種襯衫20件,T恤衫的售價是m元/件,襯衫的售價是T恤衫的2倍,銷售一段時間后,T恤衫和襯衫賣出的數(shù)量恰好相同.此時商場決定調(diào)價,把T恤衫的售價提高75%,把襯衫的售價降低50%,當商場賣完這兩種衣服后,發(fā)現(xiàn)這批襯衫和T恤衫的平均售價是一樣的,那么調(diào)價前賣出的襯衫和T恤衫的數(shù)量都是____  __件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          寫成乘方的形式為________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (8分)政府引導(dǎo)農(nóng)民對生產(chǎn)的土特產(chǎn)進行加工后,分為甲、乙、丙三種不同包裝
          推向市場進行銷售,其相關(guān)信息如下表:
           
          重量(克/袋)
          銷售價(元/袋)
          成本(元/袋)

          400
          4.8
          3.8

          300
          3.6
          2.9

          200
          2.5
          1.9
          這三種不同的包裝的土特產(chǎn)都銷售了120千克,那么本次銷售中,那一種包裝的
          土特產(chǎn)獲得的利潤最大,最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          數(shù)字解密:第一個等式3=2+1,第二個等式5=3+2,第三個等式9=5+4,第四個等式17=9+8,……則第六個等式應(yīng)該為     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,花園內(nèi)有一塊邊長為a的正方形土地,園藝師設(shè)計了四種不同圖案,其中的陰影部分用于種植花草,種植花草面積最大的是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個花園,要求花園所占面積為荒地面積的一半.下面分別是小明和小穎的設(shè)計方案.

                
          (1)你認為小明的結(jié)果對嗎?請說明理由.
          (2)請你幫助小穎求出圖中的x(精確到0.1m)
          (3)你還有其他的設(shè)計方案嗎?請在圖3中畫出你所設(shè)計的草圖,并加以說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          最早使用負數(shù)的國家是(  )
          A.中國B.印度C.英國D.法國

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在湖的兩岸A、B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接度量A、B兩點間的距離。請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識按以下要求設(shè)計一測量方案。
          小題1:畫出測量圖案
          小題2:寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示)
          小題3:計算AB的距離(寫出求解或推理過程,結(jié)果用字母表示)。

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          同步練習(xí)冊答案