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        1. 已知:=3,=2,且x>y,則x-y的值為( )

          A.5 B.1 C.5或1 D.-5或-1

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆福建省仙游縣第三教學片區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學B卷(解析版) 題型:解答題

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G. 若, 求的值.

          (1)嘗試探究:

          在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是________,

          CG和EH的數(shù)量關(guān)系是________,的值是________.

          (2)類比延伸:如圖2,在原題條件下,若(m>0)則的值是________(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.

          (3)拓展遷移:如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F,若 (a>0,b>0)則的值是________(用含a、b的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年北京市東城區(qū)八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,AC的垂直平分線分別交AC,AD,AB于點E,O,F(xiàn),連接OC,OB,則圖中全等的三角形有( )

          A. 1對 B. 2對 C. 3對 D. 4對

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省丹陽市七年級上學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

          如圖所示是計算機程序計算,若開始輸入-1,則最后輸出的結(jié)果是 ;

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省丹陽市七年級上學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

          用“>”或“<”填空:- -5 -︱-π︱ -3.14

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省丹陽市七年級上學期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

          計算: -2 - 3 所得的正確結(jié)果是( )

          A.5 B.-5 C.-1 D.1

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)八年級上學期期末數(shù)學A卷(解析版) 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)八年級上學期期末數(shù)學A卷(解析版) 題型:選擇題

          在代數(shù)式x,,xy2,,,x2﹣中,分式共有( )

          A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省衢州市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖在等腰△ABC中,直線l垂直底邊BC,現(xiàn)將直線沿線段BC從點B勻速平移至點C,直線l與邊交于E 、F兩點,設(shè)線段EF的長度為y,平移的時間為t,則下列圖中能較好的反映y與t函數(shù)圖象是( )

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          同步練習冊答案