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        1. 【題目】問題情境

          小明和小麗共同探究一道數(shù)學(xué)題:

          如圖①,在△ABC中,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),∠BAD=65°,∠DAC=50°,AD=2,

          AC

          探索發(fā)現(xiàn)

          小明的思路是:延長AD至點(diǎn)E,使DE=AD,構(gòu)造全等三角形.

          小麗的思路是:過點(diǎn)CCEAB,交AD的延長線于點(diǎn)E,構(gòu)造全等三角形.

          選擇小明、小麗其中一人的方法解決問題情境中的問題.

          類比應(yīng)用

          如圖②,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)OBD的中點(diǎn),

          ABAC.若∠CAD=45°,∠ADC=67.5°,AO=2,則BC的長為___________

          【答案】

          【解析】分析:探索發(fā)現(xiàn):按照兩個人的做題思路,作圖,證明全等即可.

          類比應(yīng)用:參照探索發(fā)現(xiàn)的方法,進(jìn)行求解即可.

          詳解:探索發(fā)現(xiàn)

          小明的方法:

          延長AD至點(diǎn)E,使DE=AD=2,如圖.

          AE=AD+DE=2+2=4

          ∵點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),

          BD=CD

          ∵∠ADB=EDC,

          ∴△ABD≌△ECD

          ∴∠AEC=BAD=65°

          ∴∠ACE=180°-EAC-AEC=180°-50°-65°=65°

          ∴∠ACE=AEC

          AC=AE=4

          AC的長為4

          小麗的方法:

          過點(diǎn)CCEAB,交AD的延長線于點(diǎn)E,如圖.

          ∴∠DCE =ABD,∠AEC=BAD=65°

          ∴∠ACE=180°-EAC-AEC=180°-50°-65°=65°

          ∴∠ACE=AEC

          AC=AE

          ∵點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),

          BD=CD

          ∴△ABD≌△ECD

          DE=AD=2

          AE=AD+DE=2+2=4

          AC=AE=4

          AC的長為4

          類比應(yīng)用: 過點(diǎn)DDEAB,交AD于點(diǎn)E,如圖.

          ∴∠AED =DEC =BAC=90°,

          ∴∠ACD=180°-CAD-ADC=180°-45°-67.5°=67.5°

          ∴∠ACD=ADC

          AC=AD

          ∵點(diǎn)O是邊BD的中點(diǎn),

          BO=OD

          ∴△ABO≌△EDO

          AO=OE=2

          AE=DE=AB=4

          故答案為:.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC中,∠B=90°,AB=16cmBC=12cm,P、QABC邊上的兩個動點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿A→B方向運(yùn)動,且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿B→C→A方向運(yùn)動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

          1)出發(fā)2秒后,求PQ的長.

          2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊BC上運(yùn)動時,出發(fā)幾秒鐘后,PQB能形成等腰三角形?

          3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動時,求能使BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動時間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O是矩形ABCD對角線的交點(diǎn),DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,若∠BDE=15°,則∠COE=_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價為10/千克,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于18/千克,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

          1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)銷售價為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

          3)該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應(yīng)定為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于A(1,0),B(﹣3,0)兩點(diǎn),現(xiàn)有經(jīng)過點(diǎn)A的直線l:y=kx+b1與y軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另個交點(diǎn)為D.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)若點(diǎn)D在第二象限且滿足CD=5AC,求此時直線1的解析式;在此條件下,點(diǎn)E為直線1下方拋物線上的一點(diǎn),求ACE面積的最大值,并求出此時點(diǎn)E的坐標(biāo);

          (3)如圖,設(shè)P在拋物線的對稱軸上,且在第二象限,到x軸的距離為4,點(diǎn)Q在拋物線上,若以點(diǎn)A,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?若能,請直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=5,BC=8,若ABC沿射線BC方向平移m個單位得到DEF,頂點(diǎn)A,B,C分別與D,E,F(xiàn)對應(yīng),若以點(diǎn)A,D,E為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則m的值是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC90°,分別以AC,BC為邊長,在三角形外作正方形ACFG和正方形BCED.若AC4,AB6,則EF______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,△ABC的高BHCM交于點(diǎn)P

          1)求證:PBPC

          2)若PB5,PH3,求AB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. ①③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③④⑤

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