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        1. 解方程.有一位同學(xué)解答如下:這里,,

          請(qǐng)你分析以上的解答有無(wú)錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的地方,并寫(xiě)出正確的結(jié)果.

          答案:略
          解析:

          以上的解答有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有將方程化為一般形式,c應(yīng)為,正確結(jié)果是


          提示:

          運(yùn)用公式法之前應(yīng)將一元二次方程化為一般形式,方程化為一般形式應(yīng)為.此時(shí),,于是,從而,即,


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          有一位同學(xué)在解方程3(x+5)+5[(x+5)-1]=7(z+5)-1,首先去括號(hào),得3x+15+5x+25-5=7x+35-1,然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),最后求解,你有沒(méi)有比他更簡(jiǎn)單的解法?試求解.

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          解方程數(shù)學(xué)公式,有一位同學(xué)解答如下:
          解:這里a=數(shù)學(xué)公式,b=數(shù)學(xué)公式,c=數(shù)學(xué)公式
          ∴b2-4ac=(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
          數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
          數(shù)學(xué)公式
          請(qǐng)你分析以上解答有無(wú)錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的地方,并寫(xiě)出正確的結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

          解方程,有一位同學(xué)解答如下:
          解:這里a=,b=,c=
          ∴b2-4ac=-4×2=32

          ∴x1=-+2,x2=--2。
          請(qǐng)你分析以上解答有無(wú)錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的地方,并寫(xiě)出正確的結(jié)果。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第2章 一元二次方程》2010年同步測(cè)試(解析版) 題型:解答題

          解方程,有一位同學(xué)解答如下:
          解:這里a=,b=,c=
          ∴b2-4ac=(-
          =

          請(qǐng)你分析以上解答有無(wú)錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的地方,并寫(xiě)出正確的結(jié)果.

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