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        1. 已知關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則m的取值范圍是     。
          m>-6且m≠-4

          試題分析:解方程得x=m+6。
          ∵方程的解是正數(shù),∴m+6>0,解得m>-6。
          又∵根據(jù)分式有意義的條件,x≠2,∴m≠-4。
          ∴m的取值范圍為:m>-6且m≠-4。
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          當(dāng)x=2時(shí),下面分式的值為零的只有一個(gè)是(  )
          A.B.C.D.

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          杭州到北京的鐵路長(zhǎng)1487千米.火車的原平均速度為x千米/時(shí),提速后平均速度增加了70千米/時(shí),由杭州到北京的行駛時(shí)間縮短了3小時(shí),則可列方程為   

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          分式方程的根是【   】
          A.B.C.D.

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          某文化用品商店用1 000元購(gòu)進(jìn)一批“晨光”套尺,很快銷售一空;商店又用1 500元購(gòu)進(jìn)第二批該款套尺,購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是第一批的倍,所購(gòu)數(shù)量比第一批多100套.
          (1)求第一批套尺購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是多少?
          (2)若商店以每套4元的價(jià)格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?

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          (2013年浙江義烏3分)解方程:

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          張老師和李老花眼師住在同一個(gè)小區(qū),離學(xué)校3000米,某天早晨,張老師和李老師分別于7點(diǎn)10分、7點(diǎn)15分離家騎自行車上班,剛好在校門口遇上,已知李老師騎車的速度是張老師的1.2倍,為了求他們各自騎自行車的速度,設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分,則可列得方程為
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解分式方程:

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          已知的半徑=2,的半徑是方程的根,的圓心距為1,那么兩圓的位置關(guān)系為
          A.內(nèi)含B.內(nèi)切C.相交D.外切

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