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        1. 科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié):科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一天后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
          溫度x/℃-4-2244.5
          植物每天高度增長(zhǎng)量y/mm414949412519.75
          由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度增長(zhǎng)量y是溫度x的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.
          (1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;
          (2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度增長(zhǎng)量最大?
          (3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度x應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.
          【答案】分析:(1)選擇二次函數(shù),設(shè)y=ax2+bx+c(a≠0),然后選擇x=-2、0、2三組數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式即可,再根據(jù)反比例函數(shù)的自變量x不能為0,一次函數(shù)的特點(diǎn)排除另兩種函數(shù);
          (2)把二次函數(shù)解析式整理成頂點(diǎn)式形式,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問(wèn)題解答;
          (3)求出平均每天的高度增長(zhǎng)量為25mm,然后根據(jù)y=25求出x的值,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)寫(xiě)出x的取值范圍.
          解答:解:(1)選擇二次函數(shù),設(shè)y=ax2+bx+c(a≠0),
          ∵x=-2時(shí),y=49,
          x=0時(shí),y=49,
          x=2時(shí),y=41,
          ,
          解得,
          所以,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=-x2-2x+49;
          不選另外兩個(gè)函數(shù)的理由:
          ∵點(diǎn)(0,49)不可能在反比例函數(shù)圖象上,
          ∴y不是x的反比例函數(shù);
          ∵點(diǎn)(-4,41),(-2,49),(2,41)不在同一直線上,
          ∴y不是x的一次函數(shù);

          (2)由(1)得,y=-x2-2x+49=-(x+1)2+50,
          ∵a=-1<0,
          ∴當(dāng)x=-1時(shí),y有最大值為50,
          即當(dāng)溫度為-1℃時(shí),這種作物每天高度增長(zhǎng)量最大;

          (3)∵10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,
          ∴平均每天該植物高度增長(zhǎng)量超過(guò)25mm,
          當(dāng)y=25時(shí),-x2-2x+49=25,
          整理得,x2+2x-24=0,
          解得x1=-6,x2=4,
          ∴在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,實(shí)驗(yàn)室的溫度應(yīng)保持在-6<x<4℃.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的最值問(wèn)題,以及利用二次函數(shù)求不等式,仔細(xì)分析圖表數(shù)據(jù)并熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇植物分別放在不同溫度的情境中,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
          溫度(℃) -6 -4 -2 0 2 4
          植物高度的增長(zhǎng)量(mm) 25 41 49 49 41 25
          (1)設(shè)植物高度增長(zhǎng)量y(mm)是關(guān)于溫度x(℃)的函數(shù),給出以下三個(gè)函數(shù):
          ①y=kx+b(k≠0);②y=
          k
          x
          (k≠0);③y=ax2+bx+c(a≠0);請(qǐng)你選擇恰當(dāng)函數(shù)來(lái)描述植物高度的增長(zhǎng)量y(mm)與溫度x(℃)的關(guān)系,說(shuō)明選擇理由并求出符合要求的函數(shù)的解析式;
          (2)根據(jù)你所選擇的函數(shù)解析式探究是否存在最適合這種植物生長(zhǎng)的溫度?若存在,請(qǐng)你求出這一溫度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié):科學(xué)家把一種珍奇植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間之后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表)
          溫度t/℃ -8 -6 -4 -2 0 2 4 6
          植物高度增長(zhǎng)量l/mm 1 24 39 49 49 41 25 1
          (1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,作出植物高度增長(zhǎng)量l關(guān)于溫度t/℃的函數(shù)圖象.

          (2)由圖象知,l與t的關(guān)系可近似用
          二次
          二次
          函數(shù)表示,求出l與t的這種函數(shù)關(guān)系式.
          (3)最適合這種植物生長(zhǎng)的溫度是多少?為什么?
          (4)本題用了
          建模思想(函數(shù)、數(shù)形結(jié)合也可以)
          建模思想(函數(shù)、數(shù)形結(jié)合也可以)
          數(shù)學(xué)思想方法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•武漢)科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié):科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一天后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
          溫度x/℃ -4 -2 0 2 4 4.5
          植物每天高度增長(zhǎng)量y/mm 41 49 49 41 25 19.75
          由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度增長(zhǎng)量y是溫度x的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.
          (1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;
          (2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度增長(zhǎng)量最大?
          (3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度x應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇植物分別放在不同溫度的情境中,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
          溫度(℃)-6-4-2024
          植物高度的增長(zhǎng)量(mm)254149494125
          (1)設(shè)植物高度增長(zhǎng)量y(mm)是關(guān)于溫度x(℃)的函數(shù),給出以下三個(gè)函數(shù):
          ①y=kx+b(k≠0);②數(shù)學(xué)公式(k≠0);③y=ax2+bx+c(a≠0);請(qǐng)你選擇恰當(dāng)函數(shù)來(lái)描述植物高度的增長(zhǎng)量y(mm)與溫度x(℃)的關(guān)系,說(shuō)明選擇理由并求出符合要求的函數(shù)的解析式;
          (2)根據(jù)你所選擇的函數(shù)解析式探究是否存在最適合這種植物生長(zhǎng)的溫度?若存在,請(qǐng)你求出這一溫度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一天后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):

          溫度/℃

          ……

          -4

          -2

          0

          2

          4

          4.5

          ……

          植物每天高度增長(zhǎng)量/mm

          ……

          41

          49

          49

          41

          25

          19.75

          ……

          由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度增長(zhǎng)量是溫度的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.

          (1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;

          (2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度的增長(zhǎng)量最大?

          (3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

           

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