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        1. 直線過點(-1,0),則的值是
          [     ]
          A.2        
          B.-2        
          C.-1        
          D.1
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:拋物線y=-x2+bx+c過點A(-1,0)、B(-2,-5),與y軸交于點C,頂點為D.
          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)某直線過點A(-1,0),且與拋物線只有一個交點,求此直線的解析式;
          (3)直線l過點C,且l∥x軸,E為l上一個動點,EF⊥x軸于F.求使DE+EF+BF的和為最小值的E、F兩點的坐標,并直接寫出DE+EF+BF的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知一直線過點(2,4)、(-1,-5),求這條直線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知一直線過點(1,a)且與直線y=3x-6平行,與二次函數(shù)y=ax2只有一個公共點,則a的值是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、已知:某一直線過點(-2,5)且它和直線y=-2x+3與y軸交于同一點,則此直線的函數(shù)關(guān)系式為
          y=-x+3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,一條直線過點A(0,4),B(2,0),將這條直線向左平移與x軸、y軸的負半軸分別交于點C、D,使DB=DC.
          (1)求直線CD的函數(shù)解析式;
          (2)求證:OD=OA;
          (3)求△BCD的面積;
          (4)在直線AB或直線CD上是否存在點P,使△PBC的面積等于△BCD的面積的2倍?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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