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          用“＜”“＞”或“＝”號填空：
          (1) ____    
          (2)－（－0．01）____
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：設(shè)計九年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版
				題型：022
			
          

						
          

          用分解因式法解一元二次方程的根據(jù)：若a·b＝0，則a＝________或b＝________．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀理解：我們知道：若x= 4，則x=2或x=－2. 因此，小偉在解方程x＋2x－8＝0時，采用了以下的方法：
              
              解：移項，得x+2x＝8.
              
                   兩邊都加上l，得x＋2x＋1＝8＋1，∴ (x＋1)  2＝9.
              
                   則x＋1=3或x＋1＝－3.   所以x＝2或x＝－4．
              
                   小偉的這種解方程的方法，在數(shù)學(xué)上稱之為配方法．
              
          拓展應(yīng)用：請用配方法，解方程x－6x－7＝0．
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用配方法求二次函數(shù)y＝－x2＋5x－7的頂點坐標并求出函數(shù)的最大值或最小值.
              
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案