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        1. 已知:如圖,在△ABC中,∠ACB= 900, CD⊥AB,垂足是D,BC=,BD=1。求CD,AD的長。
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          解:在Rt△DBC中,由勾股定理得,
          又△DBC∽△DCA,可得,即,因此。
          由勾股定理求得CD的長,通過△DBC∽△DCA,求得AD的長
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4㎝,BC=5㎝,D是BC邊上一點,CD=3㎝,點P為邊AC上一動點(點P與A、C不重合),過點P作PE// BC,交AD于點E.點P以1㎝/s的速度從A到C勻速運動。
          小題1:設(shè)點P的運動時間為t(s),DE的長為y(cm),求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;
          小題2:當t為何值時,以PE為半徑的⊙E與以DB為半徑的⊙D外切?并求此時∠DPE的正切值;
          小題3:將△ABD沿直線AD翻折,得到△AB’D,連接B’ C.如果∠ACE=∠BCB’,求t的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.

          小題1:請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
          小題2:求證:△PAB為等腰直角三角形
          小題3:設(shè),試用的代數(shù)式表示的周長;
          小題4:試探索當邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在平行四邊形中,的中點,的周長為1,則
          的周長為
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在平面直角坐標系中有點A(2,0)、點B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1。若D是⊙C上一個動點,線段DA與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是(     )
          A.2B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,在建立平面直角坐標系后,△ABC頂點A的坐標為(1,-4) ,若以原點O為位似中心,在第二象限內(nèi)畫的位似圖形,使的位似比等于,則點的坐標為    

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四邊形ABCD中,E是AD上一點,EC∥AB,EB∥DC,

          小題1:△ABE與△ECD相似嗎?為什么?
          小題2:設(shè)△ABE的邊BE上的高為h1,△ECD的邊CD上的高為h2,△ABE的面積為4,△ECD的面積為1,求的值及△BCE的面積。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          矩形紙片ABCD中,AB=5,AD=3,將紙片折疊,使點B落在邊CD上的B′處,折痕為AE.在折痕AE上存在一點P到邊CD的距離與到點B的距離相等,則此相等距離為  ▲ ;

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△中,,,則的長為          .

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          同步練習冊答案