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          如圖所示：a、-b、c在數(shù)軸上表示的數(shù)，則a、b、c的大小順序是

          1. A.
            a＜b＜c
          2. B.
            c＜a＜b
          3. C.
            a＜c＜b
          4. D.
            c＜b＜a
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據(jù)數(shù)軸上的各數(shù)右邊的數(shù)總比左邊的大解答即可．
          解答：因為數(shù)軸上的數(shù)右邊的總比左邊的大，
          所以從左到右把各字母用“＜”連接為：c＜b＜a．
          故選D．
          點評：本題考查的是數(shù)軸的特點及有理數(shù)的大小比較，由于引進了數(shù)軸，我們把數(shù)和點對應起來，也就是把“數(shù)”和“形”結合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復雜的問題轉化為簡單的問題，在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、若干桶方便面擺放在桌子上，如圖所示是它的三視圖，則這一堆方便面共有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、小亮早晨從家騎車到學校，先上坡后下坡，行程情況如圖所示．若返回時上坡、下坡的速度仍保持不變，那么小明從學校騎車回家用的時間是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、如圖所示，向平靜的水面投入一枚石子，在水面會激起一圈圈圓形漣漪，當半徑從2cm變成5cm時，圓形的面積從
          4π
          cm2變成
          25π
          cm2．這一變化過程中
          半徑
          是自變量，
          面積
          是函數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、已知O為圓錐的頂點，M為圓錐底面上一點，點P在OM上．一只蝸牛從P點出發(fā)，繞圓錐側面爬行，回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示．若沿OM將圓錐側面剪開并展開，所得側面展開圖是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)二次函數(shù)y=mx2+（6-2m）x+m-3的圖象如圖所示，則m的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、m＞3B、m＜3C、0≤m≤3D、0＜m＜3
          

			
          

			
          
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