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        1. 19、如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖
          (1)畫直線AB; 作射線BC;畫線段CD;
          (2)連接AD,并將其反向延長至E,使DE=2AD;
          (3)找到一點F,使點F到A、B、C、D四點距離和最短.
          分析:根據(jù)直線向兩方無限延伸;射線向一方無限延伸;線段有兩個端點畫出圖形即可.
          解答:解:(1)過AB作直線即可;
          以點B為頂點,作過點C的射線即可得到射線BC;
          連接CD,即可得到線段CD.
          (2)連接AD,并將其反向延長至E,使DE=2AD即可;
          (3)連接AB、CD,作線段AB、CD的垂直平分線,兩條垂直平分線的交點即為P點.
          點評:本題考查的是直線、射線、線段的定義及性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識,即直線向兩方無限延伸;射線向一方無限延伸;線段有兩個端點畫出圖形即可.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          20、如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖,
          (1)畫直線AB、CD交于E點;
          (2)畫線段AC、BD交于點F;
          (3)連接E、F交BC于點G;
          (4)連接AD,并將其反向延長至H,使AH=1cm;
          (5)作射線BC;
          (6)取一點P,使P在直線AB上又在直線CD上.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,平面上有四個點,它們的坐標分別是A(2,-2
          2
          )、B(5,-2
          2
          )、C(5,-
          2
          )、D(2,-
          2
          ).
          (1)順次連接A、B、C、D,圍成的四邊形是什么圖形?
          (2)求這個四邊形的面積是多少?
          (3)將這個四邊形向上平移
          2
          個單位長度,四個頂點的坐標變?yōu)槎嗌伲?/div>

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,平面上有四個點A、B、C、D,按下列要求畫出圖形:(不寫作法,保留作圖痕跡)
          (1)連接AB、AD、DB,形成△BAD;
          (2)過B點作AD邊上的高BF;
          (3)過D點作AB的平行線DE;
          (4)過D點作∠ADB的角平分線DG,交AB于點G.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          畫圖題:
          如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖
          (1)畫射線AB、直線CD交于E點;
          (2)畫線段AC、BD交于點F;
          (3)連接E、F.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,平面上有四個點A,B,C,D,按下列要求畫出圖形.
          (1)作出直線AB;
          (2)作出射線BD;
          (3)過點C作直線AB的垂線段CE,垂足為E.

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