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        1. 【題目】甲、乙兩車(chē)從城出發(fā)勻速行駛至城在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲乙兩車(chē)離開(kāi)城的距離與甲車(chē)行駛的時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          甲、乙兩車(chē)從AA城出發(fā)勻速行駛至BB城在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲乙兩車(chē)離開(kāi)AA城的距離y(km)ykm與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(h)th之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.,兩城相距千米

          B.乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)小時(shí),卻早到小時(shí)

          C.乙車(chē)出發(fā)后小時(shí)追上甲車(chē)

          D.在一車(chē)追上另一車(chē)之前,當(dāng)兩車(chē)相距千米時(shí),

          【答案】D

          【解析】

          由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y與時(shí)間t的關(guān)系式,可求得兩函數(shù)圖象的交點(diǎn),進(jìn)而判斷,再令兩函數(shù)解析式的差為40,可求得t,可得出答案.

          由圖象可知A、B兩城市之間的距離為300km,故A正確;
          設(shè)甲車(chē)離開(kāi)A城的距離yt的關(guān)系式為,
          把(5300)代入可求得,

          代入,可得:,

          設(shè)乙車(chē)離開(kāi)A城的距離yt的關(guān)系式為,
          把(1,0)和(2.5,150)代入可得

          解得:


          可得:,解得
          即甲、乙兩直線(xiàn)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為t=2.5
          乙的速度:150÷(2.5-1=100,
          乙的時(shí)間:300÷100=3,
          甲行駛的時(shí)間為5小時(shí),而乙是在甲出發(fā)1小時(shí)后出發(fā)的,且用時(shí)3小時(shí),即比甲早到1小時(shí),故B正確;

          甲、乙兩直線(xiàn)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為t=2.5,此時(shí)乙出發(fā)時(shí)間為1.5小時(shí),即乙車(chē)出發(fā)1.5小時(shí)后追上甲車(chē),故C正確;

          ||,可得,即,
          當(dāng)時(shí),可解得,

          當(dāng)時(shí),可解得(不合題意,舍去),

          又當(dāng)時(shí),,此時(shí)乙還沒(méi)出發(fā),

          當(dāng)時(shí)(不合題意,舍去);

          綜上可知當(dāng)t的值為當(dāng)時(shí),兩車(chē)相距40千米,故D不正確;

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠C=90°,B=30°,AB=10,點(diǎn)D是射線(xiàn)CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),ADE是等邊三角形,點(diǎn)FAB的中點(diǎn),連接EF.

          (1)如圖,點(diǎn)D在線(xiàn)段CB上時(shí),

          ①求證:AEF≌△ADC;

          ②連接BE,設(shè)線(xiàn)段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;

          (2)當(dāng)∠DAB=15°時(shí),求ADE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)A,B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).

          1)若A13),寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)并在直角坐標(biāo)系中標(biāo)出.

          2)若Aab),且△AOB的面積為a2,求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在南開(kāi)中學(xué)校慶78周年之際,由學(xué)生處和美術(shù)教研組共同策劃、組織了“南開(kāi)中學(xué)校園明信片設(shè)計(jì)大賽”。獲得此次設(shè)計(jì)大賽組織一等獎(jiǎng)的、、、四個(gè)班級(jí)一共有75件作品獲獎(jiǎng),已知班參賽作品的獲獎(jiǎng)率為30%,班參賽作品的獲獎(jiǎng)率為40%。請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解決下列問(wèn)題:

          (1)四個(gè)班級(jí)一共選送了多少件作品參賽,獲獎(jiǎng)率最高的班級(jí)是哪個(gè)班;

          (2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)班的小欣和小怡同學(xué)在本次大賽中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),此外、兩班各有一名同學(xué)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。南開(kāi)中學(xué)校友會(huì)準(zhǔn)備從這4名同學(xué)的作品中任選兩件,制作成新年賀卡送給老校友。請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出這兩件作品分別來(lái)自不同班級(jí),且其中一件是小欣或小怡作品的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是正方形的邊上一點(diǎn),下列條件中:;②;③.能使的有(

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一個(gè)橫截面是正方形的長(zhǎng)方體平均截成段后,每段長(zhǎng)分米,這樣表面積就增加了平方分米,原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是________平方分米,體積是________立方分米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,垂足在線(xiàn)段上,、分別是、的中點(diǎn),連接,、的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn),則下列結(jié)論:①;②:③;④.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:若兩個(gè)分式的和為為正整數(shù)),則稱(chēng)這兩個(gè)分式互為階分式,例如分式互為“3階分式”.

          1)分式 互為“5階分式;

          2)設(shè)正數(shù)互為倒數(shù),求證:分式互為“2階分式;

          3)若分式互為“1階分式(其中為正數(shù)),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)C:y=ax2+bx+cx軸相交于A,B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為D(0,4),AB=4,設(shè)點(diǎn)F(m,0)x軸的正半軸上一點(diǎn),將拋物線(xiàn)C繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線(xiàn)C/

          (1)求拋物線(xiàn)C的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)若拋物線(xiàn)C/與拋物線(xiàn)Cy軸的右側(cè)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求m的取值范圍.

          (3)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)C上一點(diǎn),它到兩坐標(biāo)軸的距離相等,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)C/上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P/,設(shè)MC上的動(dòng)點(diǎn),NC/上的動(dòng)點(diǎn),試探究四邊形PMP/N能否成為正方形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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