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          【題目】如圖，某長方形廣場長為a米，寬為b米；廣場的中間圓形綠地的半徑為米；廣場的死角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的綠地，且圓形綠地的半徑也為米；
          （1）請用代數(shù)式分別表示綠地的總面積和空地的面積（結(jié)果保留π）；
          （2）若長方形長為500米，寬為300米，求廣場空地的面積。（π取3.14，并保留兩個有效數(shù)學）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）平方米、（）平方米；（2）平方米
          【解析】
          （1）根據(jù)圓的面積公式和扇形的面積公式可以直接表示出綠地的面積，用矩形廣場的面積減去綠地的面積就是空地的面積；
          （2）把a=500，b=300代入（1）的式子中就可以求得廣場空地的面積.
          綠地的總面積為：
          （平方米）
          空地的面積=廣場面積-綠地的總面積=（平方米）；
          由題意得：a=500，b=300,將a、b代入（1）的式子中，
          廣場空地的面積（平方米）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別為AD，BC邊上的一點，增加下列條件，不能得出BE∥DF的是（　�。�
          A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：正方形ABCD，E為平面內(nèi)任意一點，連接DE，將線段DE繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到DG，連接EC，AG．
          （1）當點E在正方形ABCD內(nèi)部時，
          ①根據(jù)題意，在圖1中補全圖形；
          ②判斷AG與CE的數(shù)量關系與位置關系并寫出證明思路．
          （2）當點B，D，G在一條直線時，若AD＝4，DG＝，求CE的長．（可在備用圖中畫圖）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列方程解題：據(jù)專家預測今年受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，我國大部分地區(qū)可能遇到洪澇災害．進入防汛期前，某地對河堤進行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話：
          “你們是用9天完成4800米長的大壩加固任務的”？
          “我們加固600米后采用新的加固模式，這樣每天加固長度是原來的2倍”，
          通過這段對話請你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知直線、、相交于點，是的角平分線，，.
          （1）求的度數(shù).
          （2）是的平分線嗎？說明你的理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖(1),在△ABC中,AB=BC,P為AB邊上一點,連接CP,以PA、PC為鄰邊作APCD，AC與PD相交于點E，已知∠ABC=∠AEP=(0°<<90°).
          (1)求證: ∠EAP=∠EPA;
          (2)APCD是否為矩形?請說明理由;
          (3)如圖(2),F為BC中點,連接FP,將∠AEP繞點E順時針旋轉(zhuǎn)適當?shù)慕嵌?/span>,得到∠MEN(點M、N分別是∠MEN的兩邊與BA、FP延長線的交點).猜想線段EM與EN之間的數(shù)量關系，并證明你的結(jié)論.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校八年級甲，乙兩班各有名學生，為了解這兩個班學生身體素質(zhì)情況，進行了抽樣調(diào)查.從這兩個班各隨機抽取名學生進行身體素質(zhì)測試，測試成績?nèi)缦拢?/span>
          甲班
          乙班
          整理上面數(shù)據(jù)，得到如下統(tǒng)計表：
          樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù).中位數(shù)如下表所示：
          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）求表中的值
          （2）表中的值為（ ）
          （3）若規(guī)定測試成績在分以上（含分）的學生身體素質(zhì)為優(yōu)秀，請估計乙班名學生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學生的人數(shù).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）先化簡，再求值：4x2y﹣[2xy2﹣3（xy2﹣x2y）+x2y]﹣5xy2，其中x＝，y＝1；
          （2）當x＝3時，代數(shù)式px3+qx+1的值等于2019；那么當x＝﹣3時，求px3+qx+1的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只電子螞蟻在數(shù)軸的原點處，第一次向左跳動1 個單位長度，第二次向右跳動3 個單位長度，第三次向左跳動5個單位長度，……按這樣的規(guī)律跳動，回答下列問題：
          (1)電子螞蟻在跳動10次之后，在數(shù)軸上的位置表示的數(shù)是_____.
          (2)用N表示電子螞蟻在跳動n次之后在數(shù)軸上對應的數(shù)字，試寫出N與n的關系式(直接寫結(jié)果，無須過程)
          (3)用 M 來表示電子螞蟻跳動n次的步數(shù)，通過計算說明 M 能否等于2019.
          

			
          

			
          
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