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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形在第一象限內(nèi),邊軸平行,,兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為,,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),菱形的面積為,則的值為________

          【答案】4

          【解析】

          過(guò)點(diǎn)ABC的垂線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,先由菱形ABCD的面積求出菱形的邊長(zhǎng),再求出BE=3,設(shè)點(diǎn)Am,4),則點(diǎn)Bm+3,1),將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)表達(dá)式即可.

          解:過(guò)點(diǎn)ABC的垂線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

          菱形ABCD的面積為=AE×BC=9,

          即(4-1)×BC=9,則BC=3 =AB,

          RtABE中,AE=3,AB=3,則BE=3

          設(shè)點(diǎn)Am,4),則點(diǎn)Bm+3,1),

          將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)表達(dá)式得:k=4m=m+3

          解得:m=1,k=4,

          故答案為4

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病非肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過(guò)微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)卷)》試卷,社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)小區(qū)各抽取名人員的答卷成績(jī),并對(duì)他們的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過(guò)程如下:

          收集數(shù)據(jù)

          甲小區(qū):

          乙小區(qū):

          整理數(shù)據(jù)

          成績(jī)(分)

          甲小區(qū)

          乙小區(qū)

          分析數(shù)據(jù)

          統(tǒng)計(jì)量

          平均數(shù)

          中位教

          眾數(shù)

          甲小區(qū)

          乙小區(qū)

          應(yīng)用數(shù)據(jù)

          1)填空:_ _

          2)若甲小區(qū)共有人參與答卷,請(qǐng)估計(jì)甲小區(qū)成績(jī)大于分的人數(shù);

          3)社區(qū)管理員看完統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),認(rèn)為甲小區(qū)對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)掌握更好,請(qǐng)你寫出社區(qū)管理員的理由(至少寫出一條)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為l的正方形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn)(與點(diǎn)A、D不重合),射線PEBC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q

          1)求證:;

          2)過(guò)點(diǎn)EPB于點(diǎn)F,連結(jié)AF,當(dāng)時(shí),①求證:四邊形AFEP是平行四邊形;

          ②請(qǐng)判斷四邊形AFEP是否為菱形,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)AC分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)D在邊OC上,且BD=OC,以BD為邊向下作矩形BDEF,使得點(diǎn)E在邊OA上,反比例函數(shù)y(k0)的圖象經(jīng)過(guò)邊EFAB的交點(diǎn)G.若AG,DE=2,則k的值為____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校九年級(jí)有 名學(xué)生,在體育考試前隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

          1)本次參加跳繩測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為 ,圖 的值為 ;

          2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校九年級(jí)跳繩測(cè)試中得 分的學(xué)生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

          1)直接寫出拋物線的解析式為:;

          2)點(diǎn)為第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的垂線與拋物線的對(duì)稱軸和軸分別交于點(diǎn),,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

          ①求的最大值;

          ②連接,若,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線鈾交于,與軸交于拋物線的頂點(diǎn)為直線過(guò)軸于

          1)寫出的坐標(biāo)和直線的解析式;

          2是線段上的動(dòng)點(diǎn)(不與重合),軸于設(shè)四邊形的面積為,求之間的兩數(shù)關(guān)系式,并求的最大值;

          3)點(diǎn)軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)軸的平行線,交直線交拋物線于連接,將沿翻轉(zhuǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.在圖2中探究:是否存在點(diǎn);使得恰好落在軸?若存在,請(qǐng)求出的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC90°,點(diǎn)EBC邊上,且CACE,過(guò)A,C,E三點(diǎn)的⊙OAB于另一點(diǎn)F,作直徑AD,連結(jié)DE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)G,連結(jié)CDCF

          1)求證:四邊形DCFG是平行四邊形;(2)當(dāng)BE4,CDAB時(shí),求⊙O的直徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】本題滿分11分.

          如圖,已知直線y=-x +3分別與x、y軸交于點(diǎn)AB

          1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

          2)求原點(diǎn)O到直線l的距離;

          3)若圓M的半徑為2,圓心My軸上,當(dāng)圓M與直線l相切時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案