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        1. 【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元、170元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

          (進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)

          (1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

          (2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

          (3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1A、B兩種型號(hào)電風(fēng)扇的銷售單價(jià)分別為250元、210元;(2)超市最多采購(gòu)A種型號(hào)電風(fēng)扇10臺(tái)時(shí),采購(gòu)金額不多于5400元;(3)在(2)的條件下超市不能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1400元的目標(biāo).

          【解析】試題分析:(1)設(shè)A、B兩種型號(hào)電風(fēng)扇的銷售單價(jià)分別為x元、y元,根據(jù)3臺(tái)A型號(hào)5臺(tái)B型號(hào)的電扇收入1800元,4臺(tái)A型號(hào)10臺(tái)B型號(hào)的電扇收入3100元,列方程組求解;
          2)設(shè)采購(gòu)A種型號(hào)電風(fēng)扇a臺(tái),則采購(gòu)B種型號(hào)電風(fēng)扇(30-a)臺(tái),根據(jù)金額不多余5400元,列不等式求解;
          3設(shè)利潤(rùn)為1400元,列方程求出a的值為20,不符合(2)的條件,可知不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

          試題解析:(1設(shè)A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售價(jià)分別為x、y

          則:

          解得:

          答:A、B兩種型號(hào)電風(fēng)扇的銷售介分別為250元和210元。

          ②設(shè)采購(gòu)A種型號(hào)電風(fēng)扇a臺(tái),則采購(gòu)B種型號(hào)的電風(fēng)扇(30a)臺(tái)

          200a17030a≤540

          解得a≤10

          答:最多采購(gòu)A種型號(hào)的電風(fēng)扇10臺(tái)。

          ③根據(jù)題意得(2500200a+(210170)(30a)=1400

          解得a20

          a≤10

          所以在(2)條件下超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇不能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】在直角坐標(biāo)系中,C過(guò)原點(diǎn)O,交x軸于點(diǎn)A(2,0),交y軸于點(diǎn)B(0,).

          (1)求圓心C的坐標(biāo).

          (2)拋物線y=ax2+bx+c過(guò)O,A兩點(diǎn),且頂點(diǎn)在正比例函數(shù)y=-的圖象上,求拋物線的解析式.

          (3)過(guò)圓心C作平行于x軸的直線DE,交C于D,E兩點(diǎn),試判斷D,E兩點(diǎn)是否在(2)中的拋物線上.

          (4)若(2)中的拋物線上存在點(diǎn)P(x0,y0),滿足APB為鈍角,求x0的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分解因式:x32x2y_________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC= ,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).過(guò)點(diǎn)DDFBC于點(diǎn)F,連接DE、EF

          (1)求證:AE=DF

          (2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說(shuō)明理由.

          (3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在ABO中,OAB=90°,AOB=30°,OB=8.以O(shè)B為一邊,在OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交OC于E.

          (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;

          (3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列運(yùn)算正確的是

          A. (a2)3a5B. a22a33a5C. a6÷a2a3D. a·a2a3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】?jī)x征市某活動(dòng)中心組織一次少年跳繩比賽,各年齡組的參賽人數(shù)如表所示:

          年齡組

          12歲

          13歲

          14歲

          15歲

          參賽人數(shù)

          5

          19

          13

          13

          則全體參賽選手年齡的中位數(shù)是歲.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)如圖1,當(dāng)ACD=45°時(shí),求證:DE是O的切線;

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)時(shí),求CDE的面積.

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