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        1. 【題目】某校在參加了市教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)素養(yǎng)測(cè)試后,隨機(jī)抽取八年級(jí)部分學(xué)生,針對(duì)發(fā)展水平四個(gè)維度閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),開(kāi)展了你最需要提升的學(xué)業(yè)素養(yǎng)問(wèn)卷調(diào)查(每名學(xué)生必選且只能選擇一項(xiàng)).小明、小穎和小雯在協(xié)助老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,有這樣一段對(duì)話:

          小明:選科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的同學(xué)分別為16人,12人.

          小穎:選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)比選閱讀素養(yǎng)的同學(xué)少4人.

          小雯:選科學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)占樣本總數(shù)的20%

          1)這次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生?

          2)樣本總數(shù)中,選閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生各多少人?

          3)該校八年級(jí)有學(xué)生400人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全年級(jí)選擇閱讀素養(yǎng)的學(xué)生有多少人?

          【答案】180人;(2)選閱讀素養(yǎng)的人數(shù)為28人,數(shù)學(xué)素養(yǎng)的24人;(3)全年級(jí)選擇閱讀素養(yǎng)的學(xué)生有140

          【解析】

          1)用選科學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)的人數(shù)除以所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù);

          2)設(shè)樣本中選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)為人,則選閱讀素養(yǎng)為人,根據(jù)題意列出方程,解方程即可;

          3)用總?cè)藬?shù)400×樣本中選擇閱讀素養(yǎng)的學(xué)生所占的百分比即可求解.

          解:(1(人),

          答:這次抽樣調(diào)查了80名學(xué)生;

          2)設(shè)樣本中選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)為人,則選閱讀素養(yǎng)為人,

          ,

          解得

          (人)

          ∴選閱讀素養(yǎng)的人數(shù)為28人,數(shù)學(xué)素養(yǎng)的24人;

          3)∵(人),

          ∴全年級(jí)選擇閱讀素養(yǎng)的學(xué)生有140人.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)

          求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          請(qǐng)直接寫(xiě)出時(shí),x的取值范圍;

          過(guò)點(diǎn)B軸,于點(diǎn)D,點(diǎn)C是直線BE上一點(diǎn),若,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】校園安全受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中基本了解部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_______°;

          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí) 達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),分別連接BE、DF、BD

          1)求證:△AEB≌△CFD;

          2)若四邊形EBFD是菱形,求∠ABD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿x軸負(fù)方向以每秒3cm的速度移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從原點(diǎn)出發(fā)沿y軸正方向以每秒1cm的速度移動(dòng).設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t秒.

             

          1)若點(diǎn)M在線段OA上,試問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),ABO與以點(diǎn)O、M、N為頂點(diǎn)的三角形相似?

          2)若直線y=xOMN外接圓的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)C

          ①試說(shuō)明:當(dāng)0<t<2時(shí),OMON、OC在移動(dòng)過(guò)程滿足OM+ON=OC

          ②試探究:當(dāng)t>2時(shí),OMON、OC之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),與軸交于另一點(diǎn),且對(duì)稱軸是直線

          1)求該二次函數(shù)的解析式;

          2)若上的一點(diǎn),作,當(dāng)面積最大時(shí),求的長(zhǎng);

          3軸上的點(diǎn),過(guò)軸與拋物線交于,過(guò)軸于,當(dāng)以為頂點(diǎn)的三角形與以為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ykx4k+4與拋物線yx2x交于A、B兩點(diǎn).

          1)直線總經(jīng)過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出該定點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)點(diǎn)P在拋物線上,當(dāng)k=﹣時(shí),解決下列問(wèn)題:

          在直線AB下方的拋物線上求點(diǎn)P,使得△PAB的面積等于20;

          連接OA,OB,OP,作PCx軸于點(diǎn)C,若△POC和△ABO相似,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司銷售部為了調(diào)動(dòng)銷售員的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)銷售員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).為了確定一個(gè)適當(dāng)?shù)脑落N售目標(biāo),該公司統(tǒng)計(jì)了銷售部每位銷售員在某月的銷售額(單位:萬(wàn)元),并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

          1 2

          1)補(bǔ)全如圖1所示的統(tǒng)計(jì)圖;

          2)月銷售額在 萬(wàn)元的人數(shù)最多,該公司銷售部人均月銷售額是 萬(wàn)元;

          3)若想讓一半左右的銷售員都能達(dá)到銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)的內(nèi)心,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn),若,,,則的長(zhǎng)為(

          A.35B.4C.5D.55

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          同步練習(xí)冊(cè)答案