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        1. 已知,則         .
          2010
          此題考查因式分解和整體代換方法的應(yīng)用;把被求式的前兩項(xiàng)提取公因式后得到和已知條件相同的項(xiàng),然后利用整體代入的方法可以求解,即由已知得到:,所以填2010;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某學(xué)校去年對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的投資為2萬(wàn)元,預(yù)計(jì)明年的投資總額為12萬(wàn)元,求該學(xué)校這兩年在實(shí)驗(yàn)器材投資上的平均增長(zhǎng)率是         。                

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (2011江蘇無(wú)錫,20(1),4分)解方程:x2 + 4x ? 2 = 0;          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小明要在一幅長(zhǎng)90厘米寬40厘米的風(fēng)景畫的四周外圍鑲上一條寬度相同的紙邊,制成一掛圖(如圖),使風(fēng)景畫的面積為整個(gè)掛圖面積的54%,設(shè)紙邊的寬度為X厘米根據(jù)題意所列方程為(  )
          A.(90+X)(40+X)54%=9040
          B.(90+2X)(40+2X)54%=9040
          C.(90+X)(40+2X)54%=9040
          D.(90+2X)(40+X)54%=9040

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題6分)若0是關(guān)于的方程的解;
          求實(shí)數(shù)的值,并求出此時(shí)方程的解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (2011山東德州14,4分)若,是方程的兩個(gè)根,則=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (2011江蘇泰州,3,3分)一元二次方程x2=2x的根是   
          A.x=2B.x="0"
          C.x1="0," x2=2D.x1="0," x2=-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          先化簡(jiǎn),再求值:,其中是方程的根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          、方程的根是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案