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        1. 8、全國(guó)使用“限塑令”于今年6月1日滿一年,某報(bào)三名記者當(dāng)日分別在杭州商業(yè)集團(tuán)門(mén)口,同時(shí)采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了一定數(shù)量的顧客,在“限塑令”實(shí)施前使用購(gòu)物袋的情況.下面是三位記者根據(jù)匯總的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖.圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比是2:8:8:3:3:1,又知此次調(diào)查中使用4個(gè)和5個(gè)塑料袋的顧客一共36人,則這三名記者一共調(diào)查的人數(shù)是(  )
          分析:在解本題時(shí)要先設(shè)此次調(diào)查中使用1個(gè)塑料袋的顧客有2x人,根據(jù)各長(zhǎng)方形的高度之比設(shè)出其它的未知數(shù),再根據(jù)使用4個(gè)和5個(gè)塑料袋的顧客一共36人列出方程求出x,最后求出調(diào)查的人數(shù).
          解答:解:設(shè)此次調(diào)查中使用1個(gè)塑料袋的顧客有2x人,則使用2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)塑料袋的顧客分別是
          8x、8x、3x、3x、x人
          ∵此次調(diào)查中使用4個(gè)和5個(gè)塑料袋的顧客一共36人
          ∴3x+3x=36
          x=6
          ∴這三名記者一共調(diào)查的人數(shù)是
          2x+8x+8x+3x+3x+x=25x
          =25×6
          =150(人)
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖運(yùn)用,條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息,然后列出方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國(guó)的商品零售場(chǎng)所開(kāi)始實(shí)行“塑料購(gòu)物袋有償使用制度”(以下簡(jiǎn)稱“限塑令”).某班同學(xué)于6月上旬的一天,在某超市門(mén)口采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了“限塑令”實(shí)施前后,顧客在該超市用購(gòu)物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫(huà)出的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:
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          “限塑令”實(shí)施后,塑料購(gòu)物袋使用后的處理方式統(tǒng)計(jì)表:
          處理方式 直接丟棄 直接做垃圾袋 再次購(gòu)物使用 其它
          選該項(xiàng)的人數(shù)占
          總?cè)藬?shù)的百分比
          5% 35% 49% 11%
          請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
          (1)補(bǔ)全圖1,“限塑令”實(shí)施前,如果每天約有2 000人次到該超市購(gòu)物.根據(jù)這100位顧客平均一次購(gòu)物使用塑料購(gòu)物袋的平均數(shù),估計(jì)這個(gè)超市每天需要為顧客提供多少個(gè)塑料購(gòu)物袋?
          (2)補(bǔ)全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表說(shuō)明,購(gòu)物時(shí)怎樣選用購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋使用后怎樣處理,能對(duì)環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極的影響.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          全國(guó)實(shí)施“限塑令”于今年6月1日滿一年,某報(bào)三名記者當(dāng)日分別在武漢三大商業(yè)集團(tuán)門(mén)口,同時(shí)采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了一定數(shù)量的顧客,在“限塑令”實(shí)施前后使用購(gòu)物袋的情況.下面是這三名記者根據(jù)匯總的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖.
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          請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
          (1)圖1中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2:8:8:3:3:1,又知此次調(diào)查中使用4個(gè)和5個(gè)塑料購(gòu)物袋的顧客一共24人,問(wèn)這三名記者一共調(diào)查了多少人?
          (2)“限塑令”實(shí)施前,如果每天約有6000人到該三大商場(chǎng)購(gòu)物,根據(jù)記者所調(diào)查的一定數(shù)量顧客平均一次購(gòu)物使用塑料購(gòu)物袋的平均數(shù),估計(jì)這三大商業(yè)集團(tuán)每天需要為顧客提供多少個(gè)塑料購(gòu)物袋?
          (3)據(jù)武漢晚報(bào)報(bào)道,自去年6月1日到去年12月底,三大商業(yè)集團(tuán)下屬所有門(mén)店,塑料袋的使用量與上一年同期相比,從12927萬(wàn)個(gè)下降到3355萬(wàn)個(gè),降幅為
           
          (精確到百分之一).這一結(jié)果與圖2中的收費(fèi)塑料購(gòu)物袋
           
          %比較,你能得出什么結(jié)論,談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          全國(guó)實(shí)施“限塑令”于2011年6月1日滿二年,某報(bào)三名記者當(dāng)日分別在杭州三大商業(yè)集團(tuán)門(mén)口,同時(shí)采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了一定數(shù)量的顧客,在“限塑令”實(shí)施前后使用購(gòu)物袋的情況.下面是這三名記者根據(jù)匯總的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題
          (1)圖1中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2:8:8:3:3:1,又知此次調(diào)查中使用4個(gè)和5個(gè)塑料購(gòu)物袋的顧客一共24人,問(wèn)這三名記者一共調(diào)查了多少人?
          (2)“限塑令”實(shí)施前,如果每天約有6000人到該三大商場(chǎng)購(gòu)物,根據(jù)記者所調(diào)查的一定數(shù)量顧客平均一次購(gòu)物使用塑料購(gòu)物袋的平均數(shù),估計(jì)這三大商業(yè)集團(tuán)每天需要為顧客提供多少個(gè)塑料購(gòu)物袋?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省金衢十一校初三數(shù)學(xué)聯(lián)考試卷 題型:解答題

          (本小題滿分8分)
          為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國(guó)的商品零售場(chǎng)所開(kāi)始實(shí)行“塑料購(gòu)物袋有償使用制度”(以下簡(jiǎn)稱“限塑令”).某班同學(xué)于6月上旬的一天,在某超市門(mén)口采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了“限塑令”實(shí)施前后,顧客在該超市用購(gòu)物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫(huà)出的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:

          “限塑令”實(shí)施后,塑料購(gòu)物袋使用后的處理方式統(tǒng)計(jì)表

          處理方式
          直接丟棄
          直接做垃圾袋
          再次購(gòu)物使用
          其它
          選該項(xiàng)的人數(shù)占
          總?cè)藬?shù)的百分比
          5%
          35%
          49%
          11%
          請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
          (1)補(bǔ)全圖1,“限塑令”實(shí)施前,如果每天約有2 000人次到該超市購(gòu)物.根據(jù)這100位顧客平均一次購(gòu)物使用塑料購(gòu)物袋的平均數(shù),估計(jì)這個(gè)超市每天需要為顧客提供多少個(gè)塑料購(gòu)物袋?
          (2)補(bǔ)全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表說(shuō)明,購(gòu)物時(shí)怎樣選用購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋使用后怎樣處理,能對(duì)環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極的影響.

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